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学生评价

• 10.0分
  导师辨识特征：名字像男的，其实是个女老师。年纪不小，个子不高。相貌平平。
  
  
  学术水平：我都不知道她是怎么成为硕导的，她不教授本科生，只带硕士，有自己单独的实验室（机房）。
  
  这个货身在计算机专业，但是本人的研究方向基本和计算机不搭边，她就是搞了个噱头。她研究的是什么呢，她研究文学，她最喜欢和学生聊文学，分享文学。
  
  喜欢吹逼，什么我参加过啥啥会议。和哪个大人物认识。
  
  我真的不清楚她是怎么当了这么多年硕导的。在本专业老师中算年龄偏大的，经常仗着自己的资历说事。
  
  
  科研经费：不清楚，我不是她的学生，但我同学是她的学生。
  
  
  学生补助：尊重学生，护短。但是也超级烦人，她老在群里发没用的东西，分享他喜欢的文学作品，新闻，还要求你必须看了，在群里回复。并且她每周必开周会，周会上必须做ppt，给大家演讲，并且她亲口说过，如果这周项目上没什么进展，可以讲讲这周看了什么书什么电影，你品，你细品。
  
  
  师生关系：允许实习。毕业后没前途。
  
  
  
• 2.0分
  导师辨识特征：更年期妇女，超能bb
  
  
  学术水平：完全没有真实水平，只会吹牛，一直在说她的相位理论，实际有什么用途完全懵逼
  
  
  科研经费：无特殊补贴
  
  
  学生补助：对学生其实还好，就是太烦了
  
  
  
• 5.0分
  导师辨识特征：更年期妇女，超能bb
  
  
  学术水平：完全没有真实水平，只会吹牛，一直在说她的相位理论，实际有什么用途完全懵逼
  
  
  科研经费：无特殊补贴
  
  
  学生补助：对学生其实还好，就是太烦了
  
  
  
• 3.5分
  导师辨识特征：名字像男的，其实是个女老师。年纪不小，个子不高。相貌平平。
  
  
  学术水平：我都不知道她是怎么成为硕导的，她不教授本科生，只带硕士，有自己单独的实验室（机房）。
  
  这个货身在计算机专业，但是本人的研究方向基本和计算机不搭边，她就是搞了个噱头。她研究的是什么呢，她研究文学，她最喜欢和学生聊文学，分享文学。
  
  喜欢吹逼，什么我参加过啥啥会议。和哪个大人物认识。
  
  我真的不清楚她是怎么当了这么多年硕导的。在本专业老师中算年龄偏大的，经常仗着自己的资历说事。
  
  
  科研经费：不清楚，我不是她的学生，但我同学是她的学生。
  
  
  学生补助：尊重学生，护短。但是也超级烦人，她老在群里发没用的东西，分享他喜欢的文学作品，新闻，还要求你必须看了，在群里回复。并且她每周必开周会，周会上必须做ppt，给大家演讲，并且她亲口说过，如果这周项目上没什么进展，可以讲讲这周看了什么书什么电影，你品，你细品。
  
  
  师生关系：允许实习。毕业后没前途。