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学生评价

• 2.0分
  导师辨识特征：没事喜欢在学校瞎溜达，闽北口音。“你们这些乡下来的”“你要怎样为实验室做贡献？”
  
  学术水平：自己不做研究，脱离一线科研太久。申报课题基金，都是博士和手下小老板在拼命。
  
  科研经费：一般，但是发不到硕士头上，可能博士稍微好一点
  
  学生补助：硕士>=300且=<400，可以忽略不计
  
  师生关系：学生面前猛如虎，领导面前能吃土
  
  工作时间：没有固定时间工作，只有他来的时候你没来，那么你就可以永远不用来实验室了
  
  学生前途：如果你能力超强，抗压能力一流，头脑清醒，学术视野卓越，个人规划科学可行，那么你能混得很好，否则，我只想说，呵呵。。。
• 2.0分
  导师辨识特征：无比典型的福建口音，刚来没多久
  
  学术水平：各种找关系，各吹各的。工程方面很差，几乎不懂。
  
  科研经费：从不多发
  
  学生补助：少之又少
  
  师生关系：非常不尊重学生，且经常找你谈话进行言语攻击。他安排的任务，不指导，只会催进度，进度慢了，说你不会做人，能力差。经常在学生面前找当领导的感觉。经常威胁学生不让毕业。经常给学生安排研究方向，今天让你研究这，过几天又让你研究别的。让学生做的东西，他自己并不懂，经常乱指导，开组会常常制造紧张气氛。且论文不给学生挂名。
  
  工作时间：干不完的杂活
  
  学生前途：实验室的人很多都希望他过不了预聘期，然后离开
• 2.0分
  导师辨识特征：刚来没多久但已经显示出奇葩的一面。没水平，不知道一天到晚干啥，给意见不行，人品又差，道貌岸然，完全就是高校一类人渣的代表
  
  学术水平：现在不在学术一线，只能通过要一作来假装站在学术一线。
  对前沿的把握基本上都是来源于道听途说，今天这个老师说这个方向好他就要做这个方向，明天那个老师说不好落地就不做了。
  很多东西其实自己不懂，但又喜欢吹牛逼。
  这个人根本不在乎学术，只在乎权力、金钱、名誉和地位。
  
  科研经费：本来就不多。大概就是“不给也不好”，就给一点意思一下。有一些钱自己不发，学生也不好意思要，毕业了就不了了之了。
  
  学生补助：最低标准，甚至还不到。很抠门，能不发就一定不会发。
  
  师生关系：极其糟糕。在不明真相的新生面前特别会吹，但是来了知道情况就晚了。此人严重双重标准，自己犯错喜欢找借口，对别人则极尽一些恶毒的话语进行人身攻击与侮辱。我们都知道，世界上没有完人，所以只要他想骂你，他就能找到理由骂你，一件事情正过来说也是他对，反过来说也是他对，只因为他有权力。要不然他说的那些话其实漏洞百出。应该是不存在和他关系好的学生，跟他翻脸的一大堆。跟他翻脸的老师也是一大堆。
  
  工作时间：一周6，7天，一般晚上11点回去。但在有事情的情况下可能就是根本没什么休息。
  
  学生前途：不允许自己找实习。视学生如草芥，为了自己发专利方便而极力压榨学生
• 2.0分
  导师辨识特征：经常骂人无限压迫
  
  学术水平：毫无任何学术水平
  
  科研经费：基本没有吧，就算有学生也看不到
  
  学生补助：给他干活了给，做自己的研究不给。
  
  师生关系：那真是很差了，学生全部有苦难言，杂活太多，没有时间锻炼科研项目能力。
  
  工作时间：没有什么节假日，一周七天，春节会放，其他假期没有。
  
  学生前途：没前途，在这里只有杂活可以干，找工作的技能都学不到。
• 1.5分
  导师辨识特征：一口一句他.妈.的，你是老师还是我是老师
  
  学术水平：没有任何学术水平，也没有任何对学术的尊重，所以请别侮辱这个词
  
  科研经费：纳税人的血汗钱基本被浪费
  
  学生补助：一个月100
  
  师生关系：不要想了，学生只是他赚钱的棋子
  
  工作时间：没事就查实验室
  
  学生前途：毕业学生基本转行
• 2.0分
  导师辨识特征：学院三楼，青年男子
  
  学术水平：水平太差。造价吹牛无所不用其极。总是忽悠本科生做事，画大饼。
  
  科研经费：几乎没有经费。反正是白做事。
  
  学生补助：不存在的
  
  师生关系：非常差，不尊重学生，对学生非常差！
  
  工作时间：不怎么管，但是找你的时候必须在。
  
  学生前途：不允许实习，一切靠自己。
• 2.0分
  导师辨识特征：福建漳州人，曾在境外学习
  
  学术水平：毫无学术水平，技校水平
  
  科研经费：骗国家经费实际毫无用处
  
  学生补助：没有的事
  
  师生关系：疫情期间也要不断折磨你，用毕业威胁你。
  
  工作时间：一旦打不通电话，他会一直不停的打，发动身边所有资源找你，找到你为止！
  周六晚上10点多查学生岗
  迟到扣钱
  奖学金必须要上缴一部分
  学术渣什么都不懂
  
  学生前途：如果想学写作文和忽悠人的话，可以考虑来他的实验室。他特别会编造自己的简历，包装自己，其实肚子里除了整学生，啥都没有。我已经毕业，万分的后悔跟他读，所以希望学弟学妹万万不要报他的课题组。他让博士和硕士写申请书骗钱，数据造编论文。有想认真搞学习的人，他就限制你，不让你学。更不会允许出去实习。已经毕业答完辩，都不让你休息或者毕业出行，一直让你在实验室里待着。上课让你选一些根本用不到的最水的课。只会玩文字游戏。听别人作报告时只会找一些格式上的不合理的地方，学术完全不懂。周一到周六，早上八点到晚上十一点，他要是见到你不在实验室，你就死定了。周日如果你不在实验室，他也很不高兴，从其他方面各种整你。
• 2.0分
  导师辨识特征：年轻人，福建口音
  
  学术水平：从不亲自做研究，只规定任务（如威逼利诱博士生签订3篇论文才能毕业的协约），却不能给任何实质帮助
  
  科研经费：团队总经费本就不多 而且大部分被他贪污了 宁可上交国家也不给学生多发钱
  
  学生补助：院系最低水平
  
  师生关系：面对领导一个嘴脸，面对学生一个嘴脸。
  开着门骂人
  热衷于把学生赶出实验室（当然写检讨低头认错也还可以回来）
  在电学院内人品已经出了名，在学校的名声还得靠学弟学妹努力了。
  听说每年都有学生转出去。
  
  工作时间：没完没了，且毫无意义
  
  学生前途：没什么前途，他也并不关心，纯靠自己努力。读硕士的话强烈建议不要来
• 2.0分
  导师辨识特征：喜欢在背后说其他老师坏话，这些老师大部分是学生喜欢的，他看谁都不爽，就他最牛比
  
  学术水平：论文胡说八道，纯靠混，拉关系，然而还是混不上去
  
  科研经费：一边想方设法贪污科研经费，从学生身上捞钱，一边一本正经地和学生讲大道理，让学生遵守规矩
  
  学生补助：硕士很低或没有，博士似乎也不高
  
  师生关系：实验室没人喜欢他，眼里只有利益没有感情，有一些老师和学生受不了他，离开了实验室
  
  工作时间：很长
  
  学生前途：靠学生自己，跟他没关系。不允许实习否则扣补助，实习了开学后不允许再找工作，不允许发中文和会议论文，最后的最后奉劝大家珍爱生命，远离陈腾鹏团队