ZJS · 黑榜

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学生评价

• 2.0分
  学术水平：非常垃圾
  
  科研经费：闭门造车
  
  师生关系：皇帝与太监
  
  学生前途：屎一样的
• 2.0分
  自证认识导师：43楼，二层
  
  学术水平：忽悠成分大，成果都是靠学生做的
  
  科研经费：骗了不少经费，就是不舍得给学生用
  
  学生补助：去工地大半年，补助就是打发要饭的
  
  师生关系：经常言语攻击学生，侮辱学生，不止一个中途退学
  
  工作时间：每周七天压榨
  
  学生前途：不允许实习，如果被知道了就会各种穿小鞋，非常垃圾
• 2.0分
  自证认识导师：学生实验室在43教1楼
  
  学生补助：最低
  
  工作时间：苛刻
  
  学生前途：导师就是个垃圾，强行不让博士毕业，博士的成果强行占为己有。自己不搞科研，为了让实验室撑下去，对有能力的博士强制延期。
• 2.0分
  自证认识导师：口头禅：我有一百种方法治你
  
  学术水平：都是学生做的，强行占为已有，通讯第一都霸占
  
  科研经费：近几年很多，各种方法进自己腰包
  
  学生补助：没有
  
  师生关系：简直没法形容，把学生当狗
  
  工作时间：苛刻
  
  学生前途：基本靠自己
• 2.0分
  导师辨识特征：建工学院桥梁
  
  学术水平：垃圾，基本靠学生论文支撑
  
  科研经费：骗经费挺多，就不给学生用，各种进自己腰包
  
  学生补助：各种克扣
  
  师生关系：各种打压侮辱学生
  
  工作时间：请假基本不可能
  
  学生前途：只能靠自己
• 10.0分
  学术水平：科研方向广泛，与桥梁最新发展方向相关，且研究内容与实际工程息息相关
  
  科研经费：科研经费充足，且课题组科研经费有项目收入的补充，由老师全权分配经费
  
  学生补助：与正常标准一致，偶有调整
  
  师生关系：师生关系融洽，老师经常到办公室督促学生，偶尔一起运动，增强课题组凝聚力
  
  工作时间：没有具体要求工作时间，在有导师分配任务时保持联系即可，假期与工作时间根据老师要求可弹性调节
  
  学生前途：不允许实习，但老师可提供现场工作机会，并且平时项目较多可丰富学生经历
• 0.0分
  导师辨识特征：你看我不整你的，还敢干别的。老朱，不老松。
  
  学术水平：水平极度低下，全靠压榨学生
  
  科研经费：也许有吧
  
  学生补助：0，应该是最低标准，一毛不拔
  
  师生关系：压榨，竟然还有人来5分好评，刷分数。哈哈，真是奇葩，你这样骗未来的学生真的不感到可耻吗？他带的学生好几个都退学了。
  
  工作时间：没有假期，周一到周日，早上到晚上。
  
  学生前途：惨淡
• 0.0分
  导师辨识特征：43教二楼办公室
  
  学术水平：全靠催学生
  
  科研经费：自己有钱，尽往自己包里塞
  
  学生补助：看他心情给，大多数时候没有
  
  师生关系：压榨学生，骂学生，虚伪的一批
  
  工作时间：一周七天，必须随叫随到
  
  学生前途：不允许实习，实习的就给延毕
• 0.0分
  导师辨识特征：戴眼镜，上课带个茶杯喝茶，读ppt式教学
  
  科研经费：我是本科生，他上课说自己以前是学建筑学的，但是觉得玩不转就转了土木，转行后的感想是学桥梁真好，挣钱多一年搞几百万，劝我们向他学习，钱途远大