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厦门大学 · 人文学院,新闻传播学院,外文学院,艺术学院,国际学院,国学研究院 · 副教授
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导师辨识特征:注重所谓的“过程教学”
学术水平:讲课垃圾,课上还一大堆作业。主要是水平不行,上课基本胡扯20分钟,其他的要让学生做展示美名其曰过程教学。
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学术水平:讲课垃圾,课上还一大堆作业。主要是水平不行,上课基本胡扯20分钟,其他的要让学生做展示美名其曰过程教学。