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学生评价

• 0.0分
  抢学生一作，抢学生竞赛成绩。经费会经过学生的手，然后再转给他。
• 10.0分
  导师辨识特征：教汽车变体
  
  学术水平：看看论文就懂了，多少年了？还在3区徘徊，都赶不上其他学校的博士生。
  
  学生前途：在直角楼的夹缝中生存吧
• 4.0分
  看看论文就懂了，多少年了？还在3区徘徊，都赶不上其他学校的博士生。。
  
  
  
  在直角楼的夹缝中生存吧。
  
  
  
  
  
  
  
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• 4.0分
  没有什么水平，没有高水平论文，纯混子，。
  
  和学生互相觉得是垃圾，只会贬低学生，然后灌鸡汤，还好tm毕业了。
  
  不允许实习，方向小众且垃圾，找工作也垃圾，研究方向一点用都没有；找工作被质疑研究方向根本没卵用。
  
  没有经费，打印机，电脑甭想，自己解决。
  
  约等于没有补助，一年能有200。
  
  没什么要求，自己自觉。
  
  直角楼3楼办公室，带变体技术课程，。
  
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• 4.0分
  研究方向都是什么火就让学生做什么，自己不科研。
  
  全程放羊。
  
  不允许。
  
  比较紧张，许多同学的电脑无法满足运行程序需要。。
  
  无。
  
  假期让留在学校到小年以后，没有任何任务或者让整理Excel表格。
  
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  大连理工大学直角楼318A。