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学生评价

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  导师辨识特征：回应楼下的那位，我就是当时上过他模电课的本科生（流泪==）。
  
  
  学术水平：梦兰的履历看起来还不错，我记忆中是新加坡国立和南阳理工的双学位，但是真实水平真的是一言难尽。
  
  科研经费：他当时的模电课程是面向光电学院的实验班和卓越班，两个班一共50多个人，到后期基本上就个位数的人还在课堂上听他扯，包括我在内的大部分学生都去听别的班老师的模电课了。问他一些书上的问题，他基本什么都不懂，纯靠混。当年模电课真的是学得我想吐，最后两个班的学生把他举报了，后续不得而知...
  
  学生补助：作为一名曾经上过他课的本科生，我对他的印象十分不好，教学水平，表达能力和理论基础（起码是模电电路这块）比较差。科研部分不是太了解，没有关注过。
  
  师生关系：但是有一点我想分享给大家，一个人的教学态度往往反映了这个人的做事态度和负责任的程度。我多年的经验告诉我，教课教得好的老师，往往科研不会差。教课不负责教得差的老师，科研往往好不到哪里去的。
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  导师辨识特征：胡梦兰老师本科在华中科技大学，曾跟罗杰老师合作教电信学院2017级本科生的模拟电路与数字系统。
  
  师生关系：本人本科生在读，其他不了解，在此只想佐证楼上的学长：胡梦兰老师平时讲课还算流利，但有一次明显感觉他没有备课，一年过去我仍印象很深，从头到尾没有同学向他提问，他自己讲自己带来的ppt，结果卡住了，卡了半天（他也并未向学生提问，所以不是那种等学生思考的正常留白），最后说要下节课再解释。我第一次见到能把自己都讲晕的老师。跟罗杰老师比起来，胡梦兰老师教课差远了。
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  导师辨识特征：社交软件内拥有萌系表情包‘不稀搭理你～’
  
  师生关系：下面纯补充其他人，跟他没多少关系。很多导师招人恨，有的地雷没人评，三言两语难说尽。二楼是不是深圳先进技术研究院实习?他们也招研究生，想去里面公司打工的朋友，可以去找个老板卖自己，顺便领中科院文凭，用不着给中间商赚差价，尽享浓厚商业气息。酱说你能理解吗?没有一丝批判的意思，有诚意打工的话，说不定正合你意。打工还想搞先进技术，就别沾那个边，你不需要中间商
• 0.0分
  导师辨识特征：并没有反对楼上的意思，并不打算帮他说话。只想说上课跟科研关系不大，跟对研究生坏不坏更没关系。水课和坑害研究生完全是两个独立事件，个人感受后者危害大
  
  学术水平：来电信学院读研搞学术……emmm，不能怪老师。年轻人太爱幻想。他绝对不是最差的，甚至可以甩某些人一条街
  
  师生关系：当然不是最差的。你想想，这个学院多少研究生恨死这地方，感觉人生毁了。还有一些导师，坑人很注意措辞，让你杯具的不行又说不上来，让他们卖得一滴不剩，也是锻炼你的能力
  
  学生前途：听同学说的，其他有的导师，你想实习，他就要把你卖到深圳外包打工，lowlow的，说起来却跟联合培养差不多。一个个跟包身工签了卖身契似的。靠自己这点没啥好黑的
• 未评分
  
  
  本人本科生在读，其他不了解，在此只想佐证楼上的学长：胡梦兰老师平时讲课还算流利，但有一次明显感觉他没有备课，一年过去我仍印象很深，从头到尾没有同学向他提问，他自己讲自己带来的ppt，结果卡住了，卡了半天（他也并未向学生提问，所以不是那种等学生思考的正常留白），最后说要下节课再解释。我第一次见到能把自己都讲晕的老师。跟罗杰老师比起来，胡梦兰老师教课差远了。。
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  胡梦兰老师本科在华中科技大学，曾跟罗杰老师合作教电信学院2017级本科生的模拟电路与数字系统。。
  
  
  
  
• 6.0分
  
  
  下面纯补充其他人，跟他没多少关系。很多导师招人恨，有的地雷没人评，三言两语难说尽。二楼是不是深圳先进技术研究院实习?他们也招研究生，想去里面公司打工的朋友，可以去找个老板卖自己，顺便领中科院文凭，用不着给中间商赚差价，尽享浓厚商业气息。酱说你能理解吗?没有一丝批判的意思，有诚意打工的话，说不定正合你意。打工还想搞先进技术，就别沾那个边，你不需要中间商。
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  社交软件内拥有萌系表情包‘不稀搭理你～’。
  
  null
  
  
• 6.0分
  来电信学院读研搞学术……emmm，不能怪老师。年轻人太爱幻想。他绝对不是最差的，甚至可以甩某些人一条街。
  
  当然不是最差的。你想想，这个学院多少研究生恨死这地方，感觉人生毁了。还有一些导师，坑人很注意措辞，让你杯具的不行又说不上来，让他们卖得一滴不剩，也是锻炼你的能力。
  
  听同学说的，其他有的导师，你想实习，他就要把你卖到深圳外包打工，lowlow的，说起来却跟联合培养差不多。一个个跟包身工签了卖身契似的。靠自己这点没啥好黑的。
  
  
  
  
  
  
  
  并没有反对楼上的意思，并不打算帮他说话。只想说上课跟科研关系不大，跟对研究生坏不坏更没关系。水课和坑害研究生完全是两个独立事件，个人感受后者危害大。
  
  null
  
  
• 6.0分
  梦兰的履历看起来还不错，我记忆中是新加坡国立和南阳理工的双学位，但是真实水平真的是一言难尽。。
  
  但是有一点我想分享给大家，一个人的教学态度往往反映了这个人的做事态度和负责任的程度。我多年的经验告诉我，教课教得好的老师，往往科研不会差。教课不负责教得差的老师，科研往往好不到哪里去的。。
  
  
  
  他当时的模电课程是面向光电学院的实验班和卓越班，两个班一共50多个人，到后期基本上就个位数的人还在课堂上听他扯，包括我在内的大部分学生都去听别的班老师的模电课了。问他一些书上的问题，他基本什么都不懂，纯靠混。当年模电课真的是学得我想吐，最后两个班的学生把他举报了，后续不得而知...。
  
  作为一名曾经上过他课的本科生，我对他的印象十分不好，教学水平，表达能力和理论基础（起码是模电电路这块）比较差。科研部分不是太了解，没有关注过。。
  
  
  
  回应楼下的那位，我就是当时上过他模电课的本科生（流泪==）。。
  
  null
  
  
• 9.0分
  1. 学术来华科4年了，一篇论文都没有中过。因为投的都是灌水的文章。2. 教学上的模电课被举报了，因为他根本就不会。他是从根本不会的提前下，预习一下就给本科生上课了。这就是国际一流大学。。
  
  蒋老师评价：“3岁小孩的情商。”中肯。做什么事情不太过脑，基本朝令夕改；写文章之前不调研，导致经常做无用功。意气用事，情绪用事，长不大的巨婴。。
  
  不一定允许实习，看他心情。但是因为他的学生自己比较争气，就业尚可。。
  
  3年20万经费。有时候自己接一些外面的保密项目，比如15万的项目会给每个帮他做事的学生总计1000块钱。。
  
  不确定。如果你是他的学生，他就给你补贴。如果是他借的名额，一般不给补贴或者给很少。他一般从自己的基金套现。给你多少看他心情。。
  
  周末不加班。
  
  null
  
  南一楼nest实验室。