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学生评价

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  导师辨识特征：口头禅，明白不，陕西话，听不懂，
  观点：看一千篇论文不就能自己写出来一篇了吗
  
  学术水平：否，基本无科研，此老师根本不懂学术。。
  
  科研经费：经费？经费是啥，给他打工一天补助一百吧
  
  学生补助：200碳碳组统一，研二涨到300，研三就200了
  
  师生关系：可能有时候俩月见不到面，无交流，
  
  工作时间：不打卡，放养
  
  学生前途：无出路，导师没有尽到责任，碳碳组大环境如此，三年下来，除了耽误时间，我没想到别的。还有，材料的早日转行
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  否，基本无科研，此老师根本不懂学术。。。
  
  可能有时候俩月见不到面，无交流，。
  
  无出路，导师没有尽到责任，碳碳组大环境如此，三年下来，除了耽误时间，我没想到别的。还有，材料的早日转行。
  
  经费？经费是啥，给他打工一天补助一百吧。
  
  200碳碳组统一，研二涨到300，研三就200了。
  
  不打卡，放养。
  
  口头禅，明白不，陕西话，听不懂，观点：看一千篇论文不就能自己写出来一篇了吗。
  
  
  
  
• 6.0分
  至今还认为人能看得见东西是因为雾霾的存在....。
  
  一口流利陕西方言；自高自大，口头禅“懂了没”“知道不”；关系一般，党委书记还想往上爬呢。
  
  讲真，想学碳碳最好还是跟李贺军老师吧，郭领军只是李贺军老师众多学生中一个，还是很不出众的那个。
  
  
  
  
  
  呵呵，周六日加班？。
  
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