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学生评价

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  学术水平：科研二线，但能认真负责地帮助学生修改论文(中英文)，并在写作上提出一些建设性的意见。但具体的实验细节，是学生自己需要去考虑的。由于学生慢慢变多了，可能比较忙不过来。但是他并没有放弃对每个学生的指导。这一点相比于其他老师来说，是特别可贵的。总体而言，黄老师相比于大部分工学院老师，是负责的。
  
  科研经费：在工学院的话，实验设备算充足的，有7张或以上3090。可以达到几乎人均1卡。
  
  师生关系：关系融洽，不push学生，脾气好。
  
  学生前途：老师能力有限，无法推荐工作，靠自己。
  
  学生补助：无