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学生评价

• 4.0分
  导师辨识特征：自证认识导师，毕业设计在他那里完成的。语速挺快，思维敏捷，探讨起学术问题来很投入的样子，长得挺帅。
  
  学术水平：是发电新来的老师，学术水平不错，毕业没几年，就已经攒了不少文章。虽然是发电的老师，但是思维方式并没有单单拘泥于发电，很多项目都和高压小电器什么的相关，比如变压器内部受力仿真什么的。
  
  科研经费：愿意在学术上为学生花钱。记得当时有和我一起在老闫那做毕设一个女生，虽然最后读的是专硕，但是老闫仍然带着她花钱做实验什么的。
  
  学生补助：正常数额吧。总体上讲，发电这边的补助嘛，还是没有高压某些老师多hhh
  
  师生关系：老师比较年轻，能跟学生聊到一起去。吃饭的时候经常会和我们聊一下自己的人生经验什么的，甚至包括找对象的经验orz。
  
  工作时间：这个倒还挺适合女生的
  
  学生前途：至少会站在学生角度考虑，尊重学生选择。虽然我不是发电的学生只是毕设在闫老师那里做，但是老师仍然中肯的给我提了不少选导师和就业方面的建议。
• 未评分
  是发电新来的老师，学术水平不错，毕业没几年，就已经攒了不少文章。虽然是发电的老师，但是思维方式并没有单单拘泥于发电，很多项目都和高压小电器什么的相关，比如变压器内部受力仿真什么的。。
  
  老师比较年轻，能跟学生聊到一起去。吃饭的时候经常会和我们聊一下自己的人生经验什么的，甚至包括找对象的经验orz。。
  
  至少会站在学生角度考虑，尊重学生选择。虽然我不是发电的学生只是毕设在闫老师那里做，但是老师仍然中肯的给我提了不少选导师和就业方面的建议。。
  
  愿意在学术上为学生花钱。记得当时有和我一起在老闫那做毕设一个女生，虽然最后读的是专硕，但是老闫仍然带着她花钱做实验什么的。。
  
  正常数额吧。总体上讲，发电这边的补助嘛，还是没有高压某些老师多hhh。
  
  这个倒还挺适合女生的。
  
  自证认识导师，毕业设计在他那里完成的。语速挺快，思维敏捷，探讨起学术问题来很投入的样子，长得挺帅。。