佳木斯大学 · 材料科学与工程学院 · 副教授 硕导
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学术水平： 高，刚刚入职不久的新导师科研经费：充足 师生关系：非常和睦，组内关系融洽，导师比较好说话不push 学生前途：好
学术水平：
高，刚刚入职不久的新导师
科研经费：充足
师生关系：非常和睦，组内关系融洽，导师比较好说话不push
学生前途：好
科研经费：很充裕，一般都可以报销 不过时间会长点 说买什么设备也就买了 不会吝啬
师生关系：老师人很好，就是太忙 对学生的指导可能不够 整体就是半放养状态 很多说过的东西可能会忘
学生前途：整体不错 自己肯努力 毕业能拿到20-30w 还是可以的
学生补助：研一大老板一次性给3000 研二就是一个月八百左右
科研经费：经费很充足 项目多
师生关系：融洽 会很尊重学生想法 经常沟通
学生前途：研究方向前沿 前途不错
学生补助：500-800不等
学术水平：本来想选择无⭐，可是没这个选项。
学生补助：及不尊重学生，人品建大最差，奇葩中的奇葩，学校给我们学生的劳务费，打到学生卡上后，让学生最后再转给他，绝对是我国的周扒皮，法国的葛朗台，我们学生写的文章他是一作，他老婆是二作。先说这些，其他更好的评价，有待同学们详述。
师生关系：不让实习，未来前途全靠我们个人命运了！
很好
允许实习
有实习工资
朝九晚五
科研经费：靠跪舔大牛过日子，本身拉不出来经费
师生关系：用过的都说孬
学生前途：转硕士的转硕士，退学的退学
学术水平：病毒免疫领域，学术水平尚可。
科研经费：经费充足，不知道可持续性如何
学生补助：据说是院内最高等级
师生关系：看上去挺融洽
工作时间：没有要求，但老板每天九点钟才走
学生前途：因人而异
学生补助：高于平均水平
师生关系：老师很负责，为学生考虑
工作时间：一周六天
学术水平：自诩电子方面的专家，却没有任何学术能力，缺乏基本常识，经常胡说八道，就算意识到错了也会说“你没明白我的话”，“我不是这个意思”，“我没说”。
科研经费：经费很多，项目很多
学生补助：400-800
师生关系：“不想在这个实验室呆着就滚蛋”，“跳楼的话去别的实验室跳去”，“连这点水平都没有就别上这个研究生了”，“你不让我好过，我也不让你好过”，“在座的各位，有谁家里是富二代官二代吗，如果是，那你随便，否则就得在这里给我好好干”
工作时间：早上九点打卡，下午两点打卡，周一至周六
学生前途：三不准：不许实习，不许学车，不许结婚。极其讨厌学生上课。极其讨厌学生找工作。长时间逼迫学生做课题无关项目，“反正不做项目这些时间也被你们浪费掉了”，最后毕业又说学生课题做的烂毕不了业。有同学因为要面试拒绝了出差，于是“xxx太TM自私了，他工作没了可以再找，我项目没了可就是没了”。
学术水平：辣鸡，博士读的气动，自诩电子方面的专家，经常说在实验室不要忽悠，要忽悠出去忽悠。
科研经费：充足：没有五十万以上的项目，小项目有几个。学生报账很难，买一个电阻都要发票，出差基本没有补助。
学生补助：研一200，研二400——800，经常说给你的补助是最高的，你还不好好给我干活。
师生关系：很差，要是诅咒能死人的话，他早死几万回了
工作时间：一周六天，周日也会给学生打电话
学生前途：不允许实习，不允许兼职，有实验室给的三五百补贴呢，不允许学车，不允许结婚生孩子。
学术水平：很low，整天拉皮条搞项目，别的实验室一年5篇SCI，我们实验室5年出不了一篇
科研经费：骗钱能力一流，因为他太能吹，太会吹了，王老师的嘴活真的厉害
学生补助：400-800
师生关系：毕业的师兄师姐没有一个回来看他，其他的就不说了
工作时间：不强制加班
学生前途：你要是大神，茅坑也阻止不了你发光，但你会在茅坑里挣扎的很痛苦；你要是一般同学，那你惨了
学术水平：王老师曾经说过“搞科研要靠想象力”科研能力就不谈了好不啦，根本就没有啊。论文方面实验室文章基本都靠师兄师姐留下的遗产，所谓期刊很近，SCI很远啊同学们。
科研经费：经费倒是充裕，但是实验室的设备基本全靠学生DIY,可想而知有多扣。
学生补助：400-800
这是闪光点，但是为了这么点钱不值得啊
师生关系：二逼以上，**未满
工作时间：朝九晚五，周一到周六
学生前途：实习不存在的，驾照不存在的，结婚可以有但是需要着争取！找工作是王老师深恶痛绝的，一句话王老师是真的皮！
科研经费：经费到还阔以，但是跟学生的研究不搭边
学生补助：300-800
师生关系：没事喜欢打扫卫生，关系比较恶劣
工作时间：一周六天，朝九晚五
学生前途：人呐就都不知道，自己就不可以预料。你一个人的命运啊，当然要靠自我奋斗，但是也要考虑到历史的行程，我绝对不知道，我作为一个不努力的学生怎么把我选到638去了，所以王涛同志跟我讲话，说“学校都决定啦，你来当这个研究生，我说另请高明吧。我实在我也不是谦虚，我一个学渣怎么到SMC实验室来了呢？但是呢，阿涛同志讲“大家已经研究决定了”，所以后来我就念了两首诗，叫“苟利国家生死以，岂因祸福避趋之”，那麼所以我就到了638。
学术水平：偌大的实验室几乎没有能让博士毕业的课题。在日常讨论中，他自己也经常不知道自己想说什么，反正就是为了否定你而否定。
科研经费：这人有个优点：非常能吹。虽然能力不行，但是就是能把一个很LOW的东西吹的高大上。
学生补助：相对于自动化学院的其他实验室来说已经不少了，入学会给一定的钱买电脑。然而，并不能补偿你所遭遇到的其他恶心问题。
师生关系：要想把命活得长，导师不要选老王。
工作时间：虽然看起来工作时间不多，但是他会要求你随叫随到，而且在节假日经常叫你。不管因为什么原因，如果你不到，还会说：这些都不重要了、收拾收拾东西走吧、实验室容不下你这个要跳龙门的鲤鱼啊。
学生前途：实习？不存在的！而且他会强行给学生安排课题，即使这个课题很LOW，很难找工作。他在这方面是非常自私的，不会考虑学生的前途问题。在学生就业方面，他起到的是副作用。
学术水平：没有任何学术水平可言，不能为学生提供任何学术上的指导。唯一擅长的就是教做人，谈人生，谈理想。曾经认为重力加速度是1与学生争执直到学生百度给他看；曾经因为不知道PWM就是脉宽调制将学生大骂一通。每每以毕业为由要挟学生，任何一项向学校提交的资料，都会修改十几版，都是一些细枝末节。学生的小论文大论文一概不能提供学术上的支持，要求一两个礼拜写出大论文。没有任何学术能力不说，而且会在课题上瞎指挥，自己看不懂的东西就说学生是抄袭，是错误的，必须按照他的想法来。而且从不采纳学生的建议，从不在意学生的思想。
科研经费：没有科研价值的项目，项目大都抄袭或者重复劳动。购买元器件需要学生先垫付资金，没有发票的一律不予报销。
学生补助：学生补助看心情，如果伺候的好了，会多一点，稍有不慎，就会很低。会无限的给学生安排不可能完成的任务，当着学生面说我每个月给你几百补助，我待你不薄啊，你凭什么不给我干活。
师生关系：尊重学生简直是不可能的事情，完全以自己的事情为重点，从不为学生考虑。不让学生找工作与上课。学生有事情办的不好，都要被撵出实验室。还记下了学生家长的联系方式，事情办的不好，就会给家长打电话。喜欢拿学生作比较，在学生之间挑拨离间。会骂外校生学校不好，以此来彰显自己是双一流985高校的老师。
工作时间：工作时间必须待在实验室，迟到三五分钟将会面临一两个小时的痛骂(讲人生讲哲理)，任何理由的请假也会面临两三个小时的“教育”。工作时间之外(包含周六日)，也会随时被叫到实验室，可能是叫你去认某个他不认识的字，或者是调整Word字体之类。
学生前途：实习完全禁止，每日必须出勤。不允许找工作，也就没有推荐一说了。
一些学生在网上污蔑我，导致有许多人对我有些误解，大家可能不太了解我，平心而论我是个质朴的工作狂，是个木讷的人，同事们都说我像一头老黄牛，兢兢业业艰苦奋斗，勤勤恳恳低调做人。
我这个人对金钱毫无概念，我打心眼里不明白学生为什么对自己的利益如此斤斤计较，我不理解他们竟然为那一丁点蝇头小利就放弃了尊严、放弃了人格、放弃了廉耻、放弃了做人的底线、放弃了中华民族的艰苦奋斗？
拿我自己来说，我从来都没有想过离开SMC实验室，我的个人生活中没有休息、没有物质、没有享乐。我至今仍然一个人独自办公于中教638最偏僻的屋子里，一天甚至不吃饭喝水，至今开着破旧的小汽车上下班，学校门卫都感叹我这种大学教师太少见了。
学术水平：我唯一感兴趣的事情就是情怀！
下面我就给大家讲一讲什么是情怀，情怀是什么：
每当我看着实验室艰苦奋斗换来的又一个房产证，想到妻子和儿子可以无忧无虑工作上学时，我倍感幸福，这是一位父亲的真挚情怀；
每当我在自己的皮包公司接来一个又一个项目，看着学生在638熬过一个又一个的夜，我倍感欣慰，这是一个男人的事业情怀；
每当我望着与外单位合作得到的科技进步二等奖的奖状，慢悠悠把它从柜子中拿到会议室，我倍感愉悦，这是一名科研工作者对科学工作的挚爱情怀；
每当我出国欣赏澳洲大堡礁的旖旎风光、潜到水下饱览海底世界时，我倍感惊喜，这是一位当代人的自然情怀；
每当我独自看着银行账户里的一大串数字，为国家通货膨胀和房价居高不下忧心忡忡时，我倍感焦虑，这是一位中国公民的伟大情怀！
情怀不能当饭吃，但没有了情怀，人不算是人，人就失去了价值。
我认为，我的许多学生就缺少了这一点点情怀。
科研经费：其实对我来说，实事求是地讲：
购买的房子装修格调并不理想、学生做外包项目的过程也不太顺心、科技进步二等奖奖状看多了也腻味、大堡礁再美也不是家乡、银行账户上的数字也不够贴心。。。但这一切并不重要。
因为这不是我想要的。
面对这些困难和不顺，我都无怨无悔、我无欲无求、我无喜无悲。。。
毕竟，这个世界还有很多东西比金钱更重要，钱财乃身外之物，欲望是万恶之源也，生活不止有眼前的苟且，还有诗和远方。说到底：一个人的灵魂安宁才是至高无上的境界。。。。
学生补助：美国前财政部长保尔森说过一句名言：
人最宝贵的是生命，生命每人只有一次，人的一生应当这样度过：当他回忆往事的时候，他不会因为虚度年华而悔恨；也不会因为碌碌无为而羞愧，当他临死的时候，他能够说：我的整个生命和全部精力，都献给了世界上最壮丽的事业——为解放全人类而斗争。
古人云：
慷慨歌燕市，从容作楚囚。
引刀成一快，不负少年头。
说的就是这种情怀、这种境界、这种精神、这种铁骨铮铮、这种坚贞不屈。。。
师生关系：
我还是那句话：
我的638神马都缺，就是不缺学生，东风压倒西风，死了张屠夫不吃混毛猪，天要下雨娘要嫁人，像一些鼠目寸光、见利忘义、贪得无厌的卑鄙龌龊贪财小人，将来也许还会有，也许，是贫穷限制了他们的想象力，too young，too simple，sometimes naive。。。
但无所谓，人民的眼睛是雪亮的，只有当潮水褪去时，才知道谁在裸泳，这种贪图一点鸡毛蒜皮利益的小人必将沦为过街老鼠臭名昭著，罄竹难书擢发难数，历史必将把这些钻钱眼不努力的跳梁小丑钉在耻辱柱上！
而像我这样伟大的人民教师，绝对都是默默无闻、任劳任怨、甘守清贫、无私奉献、不辞劳苦、呕心沥血、忘我奋斗的新时代劳模、都是只问耕耘不问收获的老黄牛厚道人。
最后再强调一遍：我对金钱没概念。
师生关系：尽管不认识他，研究生老板的嘴脸八九不离十楼上说的我都信，咱借楼吐槽导师们，以下都是广义的吐槽
老板不作乱就谢天谢地，学术水平别要求，换句话说导师会做收研究生干嘛？少数有水平不坑学生的导师，少之又少忽略不计
个人不在意经费多少，实在指望不上老板平台靠自己，问题是不愿意为俩破钱，任意剥削毁青春
爱发不发，研究生问题比钱严重
各位，研究生导师的即得利益，跟学生不一致。多侵占你一分他就多一分，侵占你100分他多100分，你过得好不好，有没有前途，悲惨不悲惨，跟导师没有一毛钱关系。奴役研究生天经地义，不然发毕业证干嘛？畸形关系有剥削的冷酷，有封建官僚的压迫，唯独缺少传道授业解惑，严格来说研究生导师不是老师，应该在招生和报名的时候，把培养两个字改成驱使，省的大家相处不满，导师嫌控制学生不顺手，学生嫌卖苦力拉低前途
工作时间不代表学习时间，工作时间代表控制！为什么想实习？因为给导师打工很差。杂活跟有意义的事怎么界定？打工剥削也可以说成科研。
你前途跟他没一毛钱关系，牺牲前途给他剥削才立竿见影对他有利
师生关系：对学生极为严苛，算半个混子。说话不算数，答应的好处不能给到，发表文章学生很难拿一作。
工作时间：每天十二小时，无节假日
学生前途：靠自己。。一切随缘
学术水平：本来想选择无⭐，可是没这个选项。
学生补助：及不尊重学生，人品建大最差，奇葩中的奇葩，学校给我们学生的劳务费，打到学生卡上后，让学生最后再转给他，绝对是我国的周扒皮，法国的葛朗台，我们学生写的文章他是一作，他老婆是二作。先说这些，其他更好的评价，有待同学们详述。
师生关系：不让实习，未来前途全靠我们个人命运了！