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南方科技大学 · 电子与电气工程系 · 副教授
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学生评价
6.0
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副教授级别,对行业发展动向掌握非常清楚,曾留学美国,英文水平不错
实验室按照公司化管理,对学生的压榨非常明显,如果学生的进度不能对公司发展产生推动作用,那么这个学生是没有用处的,也很难得到很好的待遇。
不允许学生出国或从事额外的(与公司发展无关)的事务,学生毕业后两极分化严重。也有一部分学生选择在智听科技有限公司继续工作。
自己开办深圳智听科技有限公司,报销可以走公司账目,所以经费比较富裕,而且课外活动(羽毛球、游泳)可以报销。
300+
要求996但是不要求打卡,名存实亡
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自证认识导师:该导师在清华呆过一段时间,所以经常以自己的团队依托清华大学为由宣传。常年在深圳办公,在天津大学时很少去自己的办公室,大多数时候 会留在26#D307,与他的研究生一同工作。
学术水平:副教授级别,对行业发展动向掌握非常清楚,曾留学美国,英文水平不错
科研经费:自己开办深圳智听科技有限公司,报销可以走公司账目,所以经费比较富裕,而且课外活动(羽毛球、游泳)可以报销。
学生补助:300+
师生关系:实验室按照公司化管理,对学生的压榨非常明显,如果学生的进度不能对公司发展产生推动作用,那么这个学生是没有用处的,也很难得到很好的待遇。
所有的鼓励都是建立在学生可以按照导师的目标对公司发展作出推动之上,缺少对学生利益的关注,时常许诺对学生实际上没有用的利益,从而获取自己更大的利益,不是一个关心学生的导师,但是一个比较成功的商人。通过出卖学生的工作时间,不关心学生的毕业问题,从而获取盈利。
但是该导师在日常生活中非常乐于活跃实验室的氛围,支持学生在闲暇时间参与体育运动,保持健康的身体,以便于在研究工作中能进一步贡献自己的工作时间。
工作时间:要求996但是不要求打卡,名存实亡
学生前途:不允许学生出国或从事额外的(与公司发展无关)的事务,学生毕业后两极分化严重。也有一部分学生选择在智听科技有限公司继续工作。
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实验室按照公司化管理,对学生的压榨非常明显,如果学生的进度不能对公司发展产生推动作用,那么这个学生是没有用处的,也很难得到很好的待遇。
不允许学生出国或从事额外的(与公司发展无关)的事务,学生毕业后两极分化严重。也有一部分学生选择在智听科技有限公司继续工作。
自己开办深圳智听科技有限公司,报销可以走公司账目,所以经费比较富裕,而且课外活动(羽毛球、游泳)可以报销。
300+
要求996但是不要求打卡,名存实亡
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学术水平:副教授级别,对行业发展动向掌握非常清楚,曾留学美国,英文水平不错
科研经费:自己开办深圳智听科技有限公司,报销可以走公司账目,所以经费比较富裕,而且课外活动(羽毛球、游泳)可以报销。
学生补助:300+
师生关系:实验室按照公司化管理,对学生的压榨非常明显,如果学生的进度不能对公司发展产生推动作用,那么这个学生是没有用处的,也很难得到很好的待遇。
所有的鼓励都是建立在学生可以按照导师的目标对公司发展作出推动之上,缺少对学生利益的关注,时常许诺对学生实际上没有用的利益,从而获取自己更大的利益,不是一个关心学生的导师,但是一个比较成功的商人。通过出卖学生的工作时间,不关心学生的毕业问题,从而获取盈利。
但是该导师在日常生活中非常乐于活跃实验室的氛围,支持学生在闲暇时间参与体育运动,保持健康的身体,以便于在研究工作中能进一步贡献自己的工作时间。
工作时间:要求996但是不要求打卡,名存实亡
学生前途:不允许学生出国或从事额外的(与公司发展无关)的事务,学生毕业后两极分化严重。也有一部分学生选择在智听科技有限公司继续工作。