学术水平：博士 包装系众多导师里只有三位教授，老师是其中之一。听说过很多老师的传说，江大最年轻的教授，40岁前就成为博导，一人之力写了很多篇sci等等，老师头衔很多，比如闽江学者、Packaging Technology and Science主编等等，很有能力，总的来说老师对包装无论是行业还是发展趋势都有敏锐的洞察力，而且知识面真的非常广，平时聊天关于非包装方面的话题老师都知道，而且可以侃侃而谈。最恐怖的就是老师每次说某个话题，完全不用准备临场发挥就能很有框架很有条理地说一二三四条，感觉脑子里有个思维导图特别清晰。但他每次都自谦地说：“你们在自己的研究方向我都不懂的，你们比我懂多了。”但其实他会给很多建设性的意见，包括教我们如何写小论文，如何文章更有创新性，往往一针见血地指出问题所在，提供指导性意见，近些年老师的研究方向也渐渐更多元化。
科研经费：比较充足，该花的钱从来不吝啬。不该花的也不会浪费。
师生关系：经常请大家吃饭，新生入学一次，毕业一次，春节一次，其他开组会或者春秋游不定期。还带过学生出国参加学术会议。培养学生方面老师还是很用心和舍得投入的。当然也有想混毕业的在这里很难，有被导师赶出师门的，治学很严谨，不抢一作。不好的部分/待改进部分：有时候说话比较直接，着急的时候说话比较尖锐，批评的比较狠，想蒙混过关和脸皮薄的同学不太能适应。
学生前途：导师在学术圈和行业影响力足够，不管是找工作，还是工作后的职业发展，提起来是老师的学生还是会被高看一眼的。已经毕业的同学大部分都发展很好，很多在大企业或者事业单位。
学生补助：每个人不一样，几百到几千吧每个月。
科研经费：虽然老师有写过条例规定每个硕士博士相应的经费，但是基本上都是超的哈哈老师也给报销了，真的有必不可缺的仪器设备老师也都同意买的，要买药品什么的申请都是同意买的。当然我们还是奉行节约原则的，所以真的有要不得不买的东西我们还是货比三家力求省钱。当然当然，老师还是要求我们合理使用经费的，做测试什么的尽量归并一起做，因为有的测试是按小时收费的（有的设备开关启动时间也算钱啊！）一起做比较省钱嘛，谁的钱都不是大风刮来的
师生关系：老师奉行的是“严师出高徒”，所以确实比较严厉，再加上老师脾气有时候容易急，所以有的学生还是比较敬畏老师的。不过我觉得老师其实还是刀子嘴豆腐心，人前还是要吓唬住学生，你这个状态肯定....必须这样这样...要做真正有意义的研究...，但是真正有困难了老师也是很热心的。平时过节也给我们带点水果，比如说学校发给老师的水果老师都让我们分了，下午开组会开到饭点了也请我们下馆子。其实私下里和我们聊天的时候老师也很幽默风趣开开玩笑什么的。我们课题组很多学生身体都不太好，平时老师来课题组了都会先问问最近身体咋样，他还给我推荐了一个无锡的中医哈哈。很关心学生，疫情时期学校不让留校了老师都很明确要我们速速回家（不像有的老师可能会因为项目没完成会留下部分学生），他还会关心学生的情感问题哈哈。老师在朋友圈还是很活跃的，自己朋友圈就发的很勤快，也喜欢给学生朋友圈点赞，近来老师已经学会了微信用表情包，还是蛮好玩的。
学生前途：老师在行业里人脉很广，所以确实也会有很多企业找老师要人，但这个时间不固定，也办过一些定向包装招聘会，有时候招聘时说自己是王老师课题组的对方都认识王老师。感觉老师认识各大高校包装系的老师，我本科老师就很称赞王老师，说他很有精力，会办各种活动。不过一般学生在秋招的时候就自己找好了，我看往届师兄师姐们自己找的工作也挺好的。另外，因为老师对我们要求比较高，毕业要求我们发英文小论文，所以我们课题组sci产出我感觉还是挺高的，这对找工作也有帮助。
学生补助：虽然说没有每个月固定数目，但是一般就是做了工作就会有一定的工资拿，比如说企业的一些合作项目啦测试啦，包括经营公众号也是按劳分配的，帮老师做了一些有关企业的工作，一般企业给钱了的工作我们做了老师都会给我们发工资，节假日有时候也有普天同庆红包。当然我也听说过有学生有一些突发的困难，家庭的或者身体的老师也会发一些补助。科研方面的话按照自己发的sci影响因子高低也会有不同程度的奖金，这个就凭本事啦。咱们系发工资的老师也不多，我听说的其他有发的老师都是让学生做企业项目嘎嘎辛苦的，会耽误自己课题进度，所以我觉得这个补助理性看待即可。
科研经费：还是很充足的，以企业的经费为主，学有余力的同学参与企业研究还是能学到不少新东西。
师生关系：经常会请吃饭，也会在学生需要帮助的时候默默出手，指导学生也都是非常有效的直接的指导意见，很实用。如果是真的想做研究的，相处还是很愉快的。
学生前途：客观的说，三年下来整个思维和能力都会提升很多。做事态度和严谨性，逻辑性是真的提高不少的。老师也会帮推荐很多好的企业的工作机会，去邮政总局的，京东的，宝洁的，百威的，英特尔的都有，认真搞研究的还是发展的很好。混日子的导师也真的是不留情面，要求很严格。但是你只要想好，他也真的很用心培养。
学生补助：参与的越多，自然就发的越多，多的一年几万也有，看每个人能力和贡献。
会经常问学生情况，脾气急，有时候容易有误会。看想不想搞研究，混日子的挺难。做项目是有补助的。
学术水平：学术骗子
科研经费：抠到几点
学生补助：利用学生套取经费，还弄一个人专门收，
师生关系：差到极点，经常侮辱性骂人，用毕业各种压着人，别想着实习
工作时间：找你必须在，不在就是骂
学术水平：拖学生后腿
科研经费：科研经费几乎全用来套现了，学生做实验需要的材料设备，能借则借，能省则省，借不到就自己掏腰包或者换一种省钱的实验方法
学生补助：补助会经过学生的卡，然后集中转账到某个学生，收集后现金交给他，留在卡里的一分钱都没有
师生关系：看他心情，杂活很多，心情不好就骂人，侮辱学生人格，时时刻刻都在侮辱学生智商
工作时间：周六周日不加班，但如果有杂活找人做，人都不在，就开骂，恐吓你无法毕业
学生前途：不允许实习，会随手转发别人群发的招聘信息给学生，装作关心学生，而且毕业以后都同在包装圈里，还要继续配合表演，一生阴霾。如果不信，可以观察学生对他的态度
学术水平：逼着学生发论文，典型的学术骗子，就喜欢搞些花里胡哨的理论，创造新名词
科研经费：总是说的好听
学生补助：应该是所有实验室最低
师生关系：关系差的要死，进来就准备好被恐吓。天天说我是不会准许你答辩的，我是不会给你毕业签字的。学生眼中的魔鬼，却在外人面前装的很好，让学生端茶倒水接待企业人
工作时间：实验室有个指纹打卡机，之前打卡，没有一点自己时间。周六周日说是休息，但是有事找你不在就损你。
学生前途：不允许自己找实习，企业找他要会把学生送出去，不过一般很少
学术水平：非常专业，非常优秀，北大出身，英国访过学，我了解的研究方面大多是高分子的电化学性能运用和催化氧化等
科研经费：教授不差钱
学生补助：没有，东大研究生只有国家补助
师生关系：和老师关系非常好，老师很可爱，沟通很融洽，像同龄人一样好玩，与时俱进，能畅所欲言(跟她交谈的时候仿佛自己才是专业的，但实际上老师啥都知道，就看着你说)
工作时间：早上五六点起，晚上一两点睡，除了洗澡和吃饭和周末，都在实验室，特别忙，管很多理学院的工作
学生前途：老师很会为学生着想前途，特别关心。师姐们去了哪里我不知道，我只知道老师对于我的前途相当在意。