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学生评价

• 2.0分
  自证认识导师：宁大B区
  
  学术水平：呵呵
  
  科研经费：没有国家项目，没有经费
  
  学生补助：0
  
  师生关系：学生换过导师
  
  工作时间：天天忙家里事，能压榨就压榨
  
  学生前途：呵呵
• 2.0分
  自证认识导师：目前信息学院导师
  
  学术水平：一般，有参考价值
  
  科研经费：无国基金项目
  
  学生补助：同级同学无补助
  
  师生关系：作为过来人，没听过同级人说她好的
  
  工作时间：不清楚
  
  学生前途：基本毕业自己找工作吧，一般都这样
• 2.5分
  自证认识导师：今年报考刘老师的研究生，在实验室见过老师及各位师哥
  
  学术水平：幸亏来导师评价网看了一圈，吓死了。不敢报了
  
  科研经费：不清楚
  
  学生补助：希望多一点
  
  师生关系：复试完去实验室都见过，看得出来几个人都不很敷衍啊，问问题都模模糊糊的，不敢继续报了
  
  工作时间：不清楚
  
  学生前途：几个屌丝应该混的不咋地吧，具体我也不清楚
• 0.0分
  自证认识导师：本科直接报的她，现在毕业几年了
  
  学术水平：论文水平，不咋地，人品也不咋地
  
  科研经费：骗骗国家的科研经费，克扣克扣学生的研究生补助。18年申请的国家自然基金全是骗来的
  
  学生补助：0
  
  师生关系：之前师哥有调过导师，被我们同级称为性冷淡女魔头
  
  工作时间：没啥工作时间，也不指导学生论文
  
  学生前途：没啥好前途
• 10.0分
  自证认识导师：本科学生，今年的毕业导师，数据库教的很好，我很喜欢这位老师，选她当导师就是因为喜欢她的真性情
  
  学术水平：教学深入，生动形象，之前还给建行做项目，很厉害的老师
  
  科研经费：不太清楚
  
  学生补助：不太清楚
  
  师生关系：尊重学生，对我们很认真负责，论文改了很多次，每次都认真标注，毕业之前特意让我们来银川进行预答辩，老师带着她的研究生给我们一个人一个人的过，告诉我们具体的答辩流程，哪里要改，那里更好，论文要注意什么，觉得我们辛苦给我们买的水果面包，中午都没吃饭，为了给我们预答辩，老师还觉得不能参加我们答辩很愧疚，给我们道歉，人真的超好
  
  工作时间：为了来中卫校区给我们上课，早上五点多起床坐校车给我们上课，老师很敬业，很辛苦
  
  学生前途：老师带的本科学生，有中科院的研究生，西工大研究生，还有保送到老师母校的研究生，很有实力，老师的学历也很高，博士后，太厉害了
• 10.0分
  自证认识导师：和老师相识2年有余，波波老师人真的很nice，对待学生认真负责，为人正派，做事很有底线。属于那种比较刚的老师，我有问题直接一针见血指出，不会避讳，这两年来我没少被老师批评，但老师说的都是真心话，对我们推心置腹，像严厉的父亲一样。当我们遇到困难的时候全力帮助我们，老师还帮我写了去北京中科院的亲笔推荐信，如今如愿去了中科院，十分感激老师当初的严格要求。跟波波老师最重要的收获不是知识，而是老师时常灌输的思维模式，这点不论在以后任何工作岗位上都有帮助。
  
  学术水平：老师治学严谨，这点不用说。
  
  科研经费：不是很清楚
  
  学生补助：能者多得，这个在哪都一样，只是每个学校最低标准不同。
  
  师生关系：老师有很多资源，只要是认真负责的学生，老师会尽全力帮助，提供资源和平台。但老师做事有底线，对于混日子的同学真的不适合进组里。
  
  工作时间：不是很清楚
  
  学生前途：不错，只要是认真脚踏实地的走完几年，结果都不差
• 10.0分
  自证认识导师：波波是对待学习很认真，对待学生很亲切，亲眼所见为了她自己的研究生毕业论文，熬夜修改。
  
  学术水平：博士后，没有能力国家会发证吗？
  
  科研经费：不是很清楚
  
  学生补助：能者多劳，不论在哪这句话都适用
  
  师生关系：尊重是相互的，能和老师谈论学术问题，也能和老师唠家长里短。平时也会关心感情问题。
  
  工作时间：怎么说，有人磨洋工耗时间，自己做不完，肯定私下花时间，正常工作时间没问题。
  
  学生前途：帮忙推荐，也可自由选择
• 10.0分
  自证认识导师：与波波老师在课程的相处仅有短短的一学期，后来外出访学错过了老师的课程，挺遗憾的。老师教给我的不仅仅是知识 ，更多的是思考问题解决问题的思维（不论学习工作生活均可用的到）。老师对我们严格要求，认真负责，跟老师做项目课程设计，老师更注重质而不在于量的多少，一次简单的课程设计可以贯穿我的整个学习、工作生涯，当然这不是侃侃而谈，大三一年里我所做的一些小项目用的最多的就数从波波老师学到的思维及专业知识，每做这些眼前总是浮现老师所讲的一幕幕。非常感谢老师对我的严格要求，得益于老师传授，如今作起东西来得心应手。
  
  学术水平：博士后，老师教学严谨深入，这是毋庸置疑的。
  
  科研经费：不是很清楚
  
  学生补助：能者多劳多得，在哪都适用，不过不同学校也有不同最低标准。
  
  师生关系：尊重学生，大二做项目找老师作指导老师，由于老师的名额已满，她就帮我们找其他指导老师，当时老师正在忙研究生的项目，没能及时找到指导老师，就向我们道歉。老师对我们认真负责，真的很nice！
  
  工作时间：为了做好课程设计与答辩结题，老师陪我们一起熬到十一点之久，第二天又是大早。为了到中卫校区给我们上课，老师生病仍然早上五点多起床坐校车来校区上课，老师真的很辛苦！
  
  学生前途：很好，只要你认真踏实跟老师走下来，那么你真的是赚到了。
• 10.0分
  导师辨识特征：刘老师常年短发，做事有计划性，思路清晰，走在路上都能规划安排近期的工作，时间安排很紧凑，行胜于言。
  
  学术水平：履历宁夏大学网站可查，能够保持不断学习，抓住前沿，研究的项目、基金、论文等网上均可查，用实力说话。
  
  科研经费：所申请科研项目持续不断，产学研结合，经费较充足
  
  学生补助：具体不详
  
  师生关系：亦师亦友，比亲人还靠谱，真心为每一个学生的前途着想，尊重学生的未来发展规划。学生在校期间，能按照学生未来规划及发展路线，搭建各种平台，可以学习到技术、理论、实践、待人接物、为人处世等方方面面，对就业有全方位指导；学生毕业之后，为每个学生就业选择分析利弊、出谋划策，经常联系已毕业学生，关心学生的工作生活状态，给予帮助支持。
  
  工作时间：保障质量及成果即可，但要提高效率，工作节奏很快。
  
  学生前途：能帮助每个学生如愿实现自己发展规划。有读博的，从事科研工作的，也有就业的，就业方向有公务员、国企等，现在发展得都不错。
• 1.0分
  导师辨识特征：短发
  
  学术水平：一般，仔细看看控评的，你还敢报不
  
  科研经费：骗国家经费
  
  学生补助：有部分补助
  
  师生关系：差，反正我这边毕业了，没必要担心
  
  工作时间：怎么说呢，凭自觉把。一般水211的还有个啥工作时间呢
  
  学生前途：这个要靠自己，有能力者自然可以走的很远