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学生评价

• 4.0分
  学术水平：有一定学术水平，尤其是英语还是不错的。对她擅长的领域有一定深入见解。
  
  科研经费：没得，但是给她干活（非学术，可能是项目）可能会发钱，发的钱和助教费差不多。不过最难绷的就是有一次给参与的学生发了几千，后面又找人要回来了1/3。
  
  师生关系：表面功夫还算做到位，还算和谐。但实际使劲push你，基本不管你的就业前途（除非你想读博）。如果你想就业，无心深造，她绝对不是一个可以信任或者托付的对象。给你画的饼更不能相信，随时都可能反悔，出尔反尔恶心人的事干过不止一次。
  
  学生前途：前途靠你自己，如果你不想深造，她可能会是你就业路上的绊脚石。因为你在她这里基本不可能去实习，因为她手下之前有人成功去实习过，但是回来后她觉得没什么用。后来就基本没戏了。当然除非你特别厉害能达到她的要求（两篇小论文），她一般非二区以上不投，工作量以及论文要求自然会很高，一般不太可能快速完成她的要求，更何况她的研究方向不太好发，而且可发的期刊会议也有限。毕业论文两个点都会投的很高，会抢一作和通信。除非你真的快毕不了业才能勉强降低要求，然后你得自己出钱投论文。她门下有些学生前途还是可以的，也有人不读了退学了。如果愿意读博的话她能出点力，但是如果你想就业的话，她可能能帮你的有限的很，主要还得靠自己。
  
  学生补助：同科研经费
  
• 6.0分
  学术能力:老师在区块链方面了解较深，英文写作能力也很强。
  
  师生关系:老师比较关照女生，女生在老师这格外受到优待，没有很重的任务。可能是之前带过的女生学术能力比男生强给老师留下极其深刻的印象。对男生就没有这么友好了，任务相对重，不过也有更多的报酬，更像boss和员工。不太好的一点是说话有点朝令夕改。
  
  学生补助:这个见科研经费，一样的。
  
  学生前途:没有完成学术任务的话就没机会实习了。老师对学术要求还是非常高的，一般投文章只投二区以上，因此在老师手下的一般的同学也不太可能很快出学术成果（有老师要求高的缘故，也有这个方向不太好发的原因），这对无意投身科研的同学可能不太友好。需要耐得住寂寞。此外，有读博想法的可以考虑，老师还是挺喜欢这样搞科研有上进的学生。