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LF
三峡大学 · 水利与环境学院 · 硕士 副教授
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学生评价
0.0
分
自认证导师：在材料楼5#314，小脑瓜锃亮，哈理工刀哥(没错就是这位更是重量级的刀哥)
学术水平：那真的是啥也不会，脑子里除了那几个少的可怜的名词，啥也不知道。改学生写的sci只改中文稿，改动无非删除“的、了”，你要问他只会说我是学俄语的。动不动就找你过去交流，你还没说两句就开始给你讲其他老师的八卦，自己认识啥人，这个我朋友，那个我兄弟，提我名字好使，十分社会。
科研经费：开玩笑，科研经费根本没有，最可笑的是时常把自己不差钱挂在嘴上，仔细一想那当然是不差钱了，国基半年就通过各种巧立名目的报销把账上的钱全整出来了，但是那是人家的钱和你这个臭学生，和你做实验的经费有什么关系？
学生补助：补助？没有补助
师生关系：好到爆，欢迎各位同学报考。曾经拿刀威胁学生，天天pua学生不断，就算是自己手疼也能把同学骂一顿。挑拨课题组内的关系，以为把所有人都玩弄于股掌之中，就好像是把学生当傻子，我们之间不交流一样。没事就好喝酒，可问题在于酒品稀烂，喝多了在群里发消息要处决学生，发的话前言不搭后语。没事还喜欢在朋友圈写些自认为非常有意境的东西，属实难顶。(感觉有点像在抱怨，但有些东西说的再多还是不如自己亲自体会)
工作时间：就疯狂push学生，但这种push是不考虑科研实际的，刚做完实验要求你这几天就把文章拿出来。科研大跃进，只追求论文的数字、数量和规模，而对学术质量、学术水准漠不关心。
就业前景：感谢每一届努力优秀的学生，没有这些学生他啥也不是。有些同学抱着满腔热情对待科研，但面对这样一位把科研当作生意的老师，心灰意冷。科研带给他们的并不是享受，而是痛苦和煎熬。因为有各位同学，我希望时间过得慢一点，但是面对李峰我又希望时间能过得快一 点，每一天对自己都是一种煎熬。课题组的学生都挺有能力，不管未来从事科研与否，我相信在各个行业有能力的人总能有不错的未来和前景。
8.0
分
400
从不强制加班，全凭自愿
null
null
8.5
分
导师辨识特征：计通学院前院长
学术水平：老师接近退休，基本不在科研前线
科研经费：经费、项目应该在学院算中等
学生补助：没有，就是学院和学校补助
师生关系：很好，老师很随和
工作时间：不会严格要求，老师偶尔会来实验室看看
学生前途：达到毕业条件可以实习，想深造老师会推荐
8.0
分
自证认识导师：无机楼二楼
学生补助：400
工作时间：从不强制加班，全凭自愿
7.0
分
导师辨识特征：男老师，脾气好。
学术水平：一般吧，能发小文章
科研经费：很一般，买仪器的时候心里滴血。
学生补助：400
师生关系：还可以
工作时间：很松，无要求，自由度很大
学生前途：企业居多。
9.0
分
导师辨识特征：中科大博士，作运筹学评价方法的，超会写论文。非常幽默，喜欢娃哈哈和京剧，每次上课都要喝娃哈哈。
学术水平：学术能力在年轻老师里面算很优秀的了，干劲很足，每年都有出论文，青年才俊潜力大，但只做英文论文，好像升博导了。
科研经费：有自科，每年还有中央高校基本科研业务费项目，经费不多
学生补助：在学校发的之外800一月，每月要求汇报研究进展，汇报完就签字给劳务单子。一些跟着做研究的本科生也会时不时地发800。
师生关系：为人很温和，待学生真诚，学生的事都会记心上。会给idea，不懂的地方还会给你推公式，还会专门加小灶讲课。
工作时间：强调实质性工作，按计划推进研究就行，不需要日常打卡，也没有任何杂事。
学生前途：老师才毕业两年不到，还没有学生毕业。。。
1.5
分
导师辨识特征：化院三楼
学术水平：落后
科研经费：反正抠门的名声传遍化院
学生补助：学院最低标准
师生关系：只要求结果，不讲过程，分配不均
工作时间：早上打卡，单休，所有假期减半
学生前途：不允许实习，工作找了论文写了还做实验
0.0
分
导师辨识特征：做网络和系统相关，教计算机体系结构课程
6.5
分
导师辨识特征：李熏楼2楼电梯旁，喜欢摄影。一般爱人来接送。据说不会开车。
性格温和，没见过发脾气
师从成会明院士，隶属碳部
学术水平：主要做储能电池和电化学电容器研究
2014年左右站在锂硫电池风口，发了多篇AM，AEM，EES等综述和文章，但现在锂硫风口不再，在寻找新方向。
学术水平不算顶尖，大部分还是和小导师和师兄师姐讨论。
但是2019年前后组内人数指数型增长，关心不到每个人，
但是不会放弃每个人，会按时督促，不听也没办法
科研经费：师从成会明院士，隶属碳部，属于国研中心，处于人生黄金期，经费充足。
学生补助：学生补助正常发放，甚至其他大学来金属所联合培养的，也会给予补助租房。
师生关系：实验室管理一般，地方过于拥挤，人数过于庞杂；
尊重学生，介于老板和下属与老师和学生之间关系
论文排名会尊重学生意志，比较客观看待大家贡献；
从不安排杂活（生活上），杂活都是与实验有关，也就偶尔帮忙取快递
工作时间：无硬性要求，但随着组内人数增加，会有月末讨论一些要求
学生前途：比较优秀会推荐工作单位；
学生大多在电池方面学术界和工业界，往届学生3-4青千，5-6个教授，副教.总体出路顺电池发展潮流
0.0
分
导师辨识特征：办公室在中医学院2楼
学术水平：课题够学生们毕业
科研经费：科研经费据说很多
学生补助：学校的基本水平吧
师生关系：对学生是真的好！从来不生气
工作时间：不要求
学生前途：允许实习。也会在群里发招聘信息
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学术水平：那真的是啥也不会，脑子里除了那几个少的可怜的名词，啥也不知道。改学生写的sci只改中文稿，改动无非删除“的、了”，你要问他只会说我是学俄语的。动不动就找你过去交流，你还没说两句就开始给你讲其他老师的八卦，自己认识啥人，这个我朋友，那个我兄弟，提我名字好使，十分社会。
科研经费：开玩笑，科研经费根本没有，最可笑的是时常把自己不差钱挂在嘴上，仔细一想那当然是不差钱了，国基半年就通过各种巧立名目的报销把账上的钱全整出来了，但是那是人家的钱和你这个臭学生，和你做实验的经费有什么关系？
学生补助：补助？没有补助
师生关系：好到爆，欢迎各位同学报考。曾经拿刀威胁学生，天天pua学生不断，就算是自己手疼也能把同学骂一顿。挑拨课题组内的关系，以为把所有人都玩弄于股掌之中，就好像是把学生当傻子，我们之间不交流一样。没事就好喝酒，可问题在于酒品稀烂，喝多了在群里发消息要处决学生，发的话前言不搭后语。没事还喜欢在朋友圈写些自认为非常有意境的东西，属实难顶。(感觉有点像在抱怨，但有些东西说的再多还是不如自己亲自体会)
工作时间：就疯狂push学生，但这种push是不考虑科研实际的，刚做完实验要求你这几天就把文章拿出来。科研大跃进，只追求论文的数字、数量和规模，而对学术质量、学术水准漠不关心。
就业前景：感谢每一届努力优秀的学生，没有这些学生他啥也不是。有些同学抱着满腔热情对待科研，但面对这样一位把科研当作生意的老师，心灰意冷。科研带给他们的并不是享受，而是痛苦和煎熬。因为有各位同学，我希望时间过得慢一点，但是面对李峰我又希望时间能过得快一 点，每一天对自己都是一种煎熬。课题组的学生都挺有能力，不管未来从事科研与否，我相信在各个行业有能力的人总能有不错的未来和前景。
400
从不强制加班，全凭自愿
null
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学术水平：老师接近退休，基本不在科研前线
科研经费：经费、项目应该在学院算中等
学生补助：没有，就是学院和学校补助
师生关系：很好，老师很随和
工作时间：不会严格要求，老师偶尔会来实验室看看
学生前途：达到毕业条件可以实习，想深造老师会推荐
学生补助：400
工作时间：从不强制加班，全凭自愿
学术水平：一般吧，能发小文章
科研经费：很一般，买仪器的时候心里滴血。
学生补助：400
师生关系：还可以
工作时间：很松，无要求，自由度很大
学生前途：企业居多。
学术水平：学术能力在年轻老师里面算很优秀的了，干劲很足，每年都有出论文，青年才俊潜力大，但只做英文论文，好像升博导了。
科研经费：有自科，每年还有中央高校基本科研业务费项目，经费不多
学生补助：在学校发的之外800一月，每月要求汇报研究进展，汇报完就签字给劳务单子。一些跟着做研究的本科生也会时不时地发800。
师生关系：为人很温和，待学生真诚，学生的事都会记心上。会给idea，不懂的地方还会给你推公式，还会专门加小灶讲课。
工作时间：强调实质性工作，按计划推进研究就行，不需要日常打卡，也没有任何杂事。
学生前途：老师才毕业两年不到，还没有学生毕业。。。
学术水平：落后
科研经费：反正抠门的名声传遍化院
学生补助：学院最低标准
师生关系：只要求结果，不讲过程，分配不均
工作时间：早上打卡，单休，所有假期减半
学生前途：不允许实习，工作找了论文写了还做实验
性格温和，没见过发脾气
师从成会明院士，隶属碳部
学术水平：主要做储能电池和电化学电容器研究
2014年左右站在锂硫电池风口，发了多篇AM，AEM，EES等综述和文章，但现在锂硫风口不再，在寻找新方向。
学术水平不算顶尖，大部分还是和小导师和师兄师姐讨论。
但是2019年前后组内人数指数型增长，关心不到每个人，
但是不会放弃每个人，会按时督促，不听也没办法
科研经费：师从成会明院士，隶属碳部，属于国研中心，处于人生黄金期，经费充足。
学生补助：学生补助正常发放，甚至其他大学来金属所联合培养的，也会给予补助租房。
师生关系：实验室管理一般，地方过于拥挤，人数过于庞杂；
尊重学生，介于老板和下属与老师和学生之间关系
论文排名会尊重学生意志，比较客观看待大家贡献；
从不安排杂活（生活上），杂活都是与实验有关，也就偶尔帮忙取快递
工作时间：无硬性要求，但随着组内人数增加，会有月末讨论一些要求
学生前途：比较优秀会推荐工作单位；
学生大多在电池方面学术界和工业界，往届学生3-4青千，5-6个教授，副教.总体出路顺电池发展潮流
学术水平：课题够学生们毕业
科研经费：科研经费据说很多
学生补助：学校的基本水平吧
师生关系：对学生是真的好！从来不生气
工作时间：不要求
学生前途：允许实习。也会在群里发招聘信息