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学生评价

• 4.5分
  导师辨识特征：D319
  
  学术水平：想法很多，能力很差。行政老师
  
  科研经费：有啥用呢？电脑还是13年。钱给不到学生。不知道花哪里去了
  
  学生补助：没听说过
  
  师生关系：常年见不到人，老师想法特别多，一会做这个，一会做那个，杂事特别多，一周一变。基本上研一都没成果，研二结束才有第一篇。还要求出两篇文章
  
  工作时间：绝望
  
  学生前途：不允许实习，没事干都卡在学校里。学术全靠老师想不起来你才有时间。项目一周80工资。
• 10.0分
  导师辨识特征：计科院副院长，安徽金寨人
  
  学术水平：和李老师一起参加过几次比赛，项目的规划设计老师都花了很多心思，而且对项目的进展比较关心，国奖也拿了好几次
  
  科研经费：每次和老师出去比赛，都是公费，科研经费应该很多
  
  学生补助：李老师对学生都挺好的，平易近人，也喜欢向学生介绍最前沿技术发展，补助应该很好
  
  师生关系：在实验室里，李院长对我们的进展比较关心，也会给我们开会询问进度，给我们打气等等，而且老师平易近人，性格宽厚
  
  工作时间：要求本科生每周去实验室培训，如果有事还可以请假，比较尊重学生的意愿
  
  学生前途：研究生有去一些国内知名的IT公司，听说年薪20W+