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学生评价

• 10.0分
  导师辨识特征：极其抠门
  
  
  学术水平：站在风口上，猪都能起飞
  
  
  科研经费：有大腿可抱，科研经费充足
  
  
  学生补助：不存在的，雇佣关系而已
  
  
  师生关系：组上不管硕士博士全都延期
  
  
  
• 0.0分
  导师辨识特征：组内科研工作以数据分析为主 实验和野外机会相对较少
  
  工作时间要求周一到六 每天不少于八/十小时 导师自己也是这样自我要求的 这是想做好科研的基本条件
  
  
  科研经费：科研经费较为充足
  
  
  学生补助：定期工作汇报与组会 保证学生与导师之间的沟通 非散养
  
  
  
• 5.0分
  导师辨识特征：导师平易近人，平时讲话幽默。在工作上严于律己，较为勤奋，充足的工作时间保证了高的产出。根据不同学生的学术需求制定目标，为学生考虑。
  
  
  学术水平：勤于阅读文献及思考，站在学科前沿思考问题，准确把握学科的发展方向及动态，很好形成了自己团队的研究核心及方向。在学科重要期刊发表学术论文多篇。将自己所学授予学生，同学生一起探讨论文思路。启发学生思考，促使学生形成学术思维。积极帮助学生梳理论文思路及修改、发表。
  
  
  
  科研经费：科研经费充足，完全支撑学生的所有实验、调查及参加会议、体检等费用，给予学生补助在研究所处于中上水平。
  
  
  
  学生补助：既授予渔，又授予鱼给学生。尊重学生生活习惯、兴趣及个人喜好。论文依据对项目的贡献排名，能够做到相对公平。不给学生安排杂活，打扫办公室都亲力亲为，即使有，也不会太长时间。
  
  
  师生关系：目前毕业的学生都有较好的出路，特别是认真对待自己硕博时工作的学生，在自己工作岗位上都还干得不错。
  
  
  
• 0.0分
  导师辨识特征：种质库2楼办公室，北方人。组上试验较少，硕士研究生基本上不出差。不打卡，但要求组上人周一到周六，白天到晚上都要到岗，自己按这个时间工作。
• 10.0分
  导师辨识特征：导师平易近人，平时讲话幽默。在工作上严于律己，较为勤奋，充足的工作时间保证了高的产出。根据不同学生的学术需求制定目标，为学生考虑。
  
  
  学术水平：勤于阅读文献及思考，站在学科前沿思考问题，准确把握学科的发展方向及动态，很好形成了自己团队的研究核心及方向。在学科重要期刊发表学术论文多篇。将自己所学授予学生，同学生一起探讨论文思路。启发学生思考，促使学生形成学术思维。积极帮助学生梳理论文思路及修改、发表。
  
  
  
  科研经费：科研经费充足，完全支撑学生的所有实验、调查及参加会议、体检等费用，给予学生补助在研究所处于中上水平。
  
  
  
  学生补助：既授予渔，又授予鱼给学生。尊重学生生活习惯、兴趣及个人喜好。论文依据对项目的贡献排名，能够做到相对公平。不给学生安排杂活，打扫办公室都亲力亲为，即使有，也不会太长时间。
  
  
  师生关系：目前毕业的学生都有较好的出路，特别是认真对待自己硕博时工作的学生，在自己工作岗位上都还干得不错。
  
  
  
• 0.0分
  导师辨识特征：组内科研工作以数据分析为主 实验和野外机会相对较少
  
  工作时间要求周一到六 每天不少于八/十小时 导师自己也是这样自我要求的 这是想做好科研的基本条件
  
  
  科研经费：科研经费较为充足
  
  
  学生补助：定期工作汇报与组会 保证学生与导师之间的沟通 非散养
  
  
  
• 3.5分
  导师辨识特征：极其抠门
  
  
  学术水平：站在风口上，猪都能起飞
  
  
  科研经费：有大腿可抱，科研经费充足
  
  
  学生补助：不存在的，雇佣关系而已
  
  
  师生关系：组上不管硕士博士全都延期