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学生评价

• 10.0分
  学术水平：嘎嘎到位，论文指点精准有高度，每次出来都被学术洗礼
  
  科研经费：文科…不需要什么经费、书很多、可以借到很多好书
  
  师生关系：很好滴，老师很严格、但跟他学习能学到东西
  
  学生前途：大部分从事教师行业
  
  学生补助：没得～
  
  
  
• 0.0分
  学术水平：水平不高，自己会看文献，还算比较勤快。
  
  科研经费：几十万。
  
  师生关系：比较差，剥削比较严重，情商比较低。
  
  学生前途：还是可以发文章，之前的师姐们有去外校读博的，工作是在医药行业的。
  
  学生补助：300元/月。
  
  
  
• 0.0分
  学术水平：水平不高，自己会看文献，还算比较勤快。
  
  科研经费：几十万。
  
  师生关系：比较差，剥削比较严重，情商比较低。
  
  学生前途：还是可以发文章，之前的师姐们有去外校读博的，工作是在医药行业的。
  
  学生补助：300元/月。
  
  
  
• 5.0分
  自证认识导师：微积分老师
  
  学术水平：安徽师范学院的人居然能来中科大当副教授，水平极差，强烈建议学校解聘该老师
• 0.0分
  自证认识导师：教我们先进制造系统的老师，课程毫无作用
  
  学术水平：目前本科，只能说这位老师的课不必太过在意，没有教材没有ppt，只让学生读自己尚未出版的管理学类的书，每章还要根据书中观点写自己看法，而且书中内容和这门课毫无关系，如果作业质量优秀，她会把学生的作业内容改动到自己书中，一学期下来全班都完全不明白这门课的作用，选课需谨慎
• 2.0分
  自证认识导师：基本不看文献，只会让学生写感想。学生厉害就抢学生一作，学生水就让学生各种写感想。坑不坑，自行体会吧，慎重选择。各种录音翻译，非常坑
  
  学术水平：基本不看文献，只会让学生写感想
  
  学生补助：少
  
  师生关系：差
  
  学生前途：基本不会联系，因为坑
• 2.0分
  导师辨识特征：南大工程管理学院协鑫楼三楼
  
  学术水平：参考楼上，并且经常会把同学的感想改到自己的书稿中，同时口口声声告诫我们，不准抄袭，我真是呵呵哒了。
  
  科研经费：一没项目，二没经费
  
  学生补助：读研三年，从来不知道还有这个东西……
  
  师生关系：每年都会有个幸运的小朋友被选为出气筒，无时无刻感受老师的冷言冷语，冷嘲热讽，讽刺挖苦……
  
  工作时间：组会可以从下午六点开到晚上十点半，大多时间在说废话，纯属浪费时间
  
  学生前途：专硕实习都要给脸色，就业前途自行体会