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ZJT
郑州大学 · 教育学院 · 博士 副教授 硕导
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导师辨识特征:国外留学回来,英语极好。目前为教育学院副院长,脾气挺好的。手里项目挺多,但是论文很少。喜欢外向,办事能力强,爱提问,拿得出手的学生。研究方向:教育技术学、教育管理学
学术水平:所获荣誉:
1.2006年获郑州大学青年骨干教师称号
2.2007年获郑州大学中、青年教师讲课大赛二等奖
3.2008年《现代教育技术应用》被郑州大学评为双语教学示范课程
4.2008年被省教育厅和教育工会授予全省教育系统教学技能竞赛二等奖
5.2014年《教育管理学》被郑州大学评为全英教学示范课程
6.2014年《高校助学贷款运行机制研究》获得河南省政府发展二等奖
主要著作:
《智能教室在美国》(英文版)知识产权出版社 独著
ISBN 978-7-80198-782-2/G.247 2007年11月
《心理评定量表手册(1999-2010)》 郑州大学出版社 ISBN 978-7-5645-0611-7 2011年10月
主要项目:
出版学术著作2部,发表论文10余篇。完成国家项目2项,省部级项目3项。在研项目:国家级2项,教育部1,厅级项目3项。其中,2015年主持了河南省教育厅重点项目《河南中小学教师教育技术能力提升工程研究》。
1.完成了2008全国教育科学“十一五”规划课题--《高校助学贷款运行机制研究》,对完善高校助学贷款运行机制提出了可行的对策
2.完成了2007国家社会科学基金项目--《和谐夫妻关系的三层次两维度匹配理论的构建与实证研究》。该项目通过实证研究找到和谐夫妻关系匹配的规律和互动规律,并编制了标准化测评工具和软件
3.参加了2010国家社会科学基金项目--《美满婚姻的夫妻人格特质匹配模型的构建与实证研究》的申报和研究
4.2012-2014主持完成河南省教育厅重点项目《河南省教师教育经费保障机制研究》
5.2015年主持河南省教育厅软科学项目《河南中小学教师教育技术能力提升工程研究》
科研经费:团队人太多了,很少或不会给学生发补助
学生补助:0
师生关系:会分配工作,整理资料。能锻炼人,关系好不好看你对科研成果和补助的在乎程度
工作时间:不打卡,占用的时间就看给你分的任务吧
学生前途:允许,很宽松
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学术水平:所获荣誉:
1.2006年获郑州大学青年骨干教师称号
2.2007年获郑州大学中、青年教师讲课大赛二等奖
3.2008年《现代教育技术应用》被郑州大学评为双语教学示范课程
4.2008年被省教育厅和教育工会授予全省教育系统教学技能竞赛二等奖
5.2014年《教育管理学》被郑州大学评为全英教学示范课程
6.2014年《高校助学贷款运行机制研究》获得河南省政府发展二等奖
主要著作:
《智能教室在美国》(英文版)知识产权出版社 独著
ISBN 978-7-80198-782-2/G.247 2007年11月
《心理评定量表手册(1999-2010)》 郑州大学出版社 ISBN 978-7-5645-0611-7 2011年10月
主要项目:
出版学术著作2部,发表论文10余篇。完成国家项目2项,省部级项目3项。在研项目:国家级2项,教育部1,厅级项目3项。其中,2015年主持了河南省教育厅重点项目《河南中小学教师教育技术能力提升工程研究》。
1.完成了2008全国教育科学“十一五”规划课题--《高校助学贷款运行机制研究》,对完善高校助学贷款运行机制提出了可行的对策
2.完成了2007国家社会科学基金项目--《和谐夫妻关系的三层次两维度匹配理论的构建与实证研究》。该项目通过实证研究找到和谐夫妻关系匹配的规律和互动规律,并编制了标准化测评工具和软件
3.参加了2010国家社会科学基金项目--《美满婚姻的夫妻人格特质匹配模型的构建与实证研究》的申报和研究
4.2012-2014主持完成河南省教育厅重点项目《河南省教师教育经费保障机制研究》
5.2015年主持河南省教育厅软科学项目《河南中小学教师教育技术能力提升工程研究》
科研经费:团队人太多了,很少或不会给学生发补助
学生补助:0
师生关系:会分配工作,整理资料。能锻炼人,关系好不好看你对科研成果和补助的在乎程度
工作时间:不打卡,占用的时间就看给你分的任务吧
学生前途:允许,很宽松