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学生评价

• 3.0分
  自证认识导师：老师性别：女，颜值还可以，老师性格：风风火火+斤斤计较，老师行为：尖酸刻薄，在学校财务处有过一面之交，我们在排队，她来了直接插队，和财务处说话也是急急燥燥，没有逻辑感。
  
  学术水平：不做学术，依靠学生申请项目，学生写申请书，她改标点，学生发论文，她挂名。
  
  科研经费：经费有点，但是不多，因为经常收学生津贴，就是账面上给了1K，私底下现金全部收回来，一分不留！一分不留！一分不留！
  
  学生补助：账面上有补助，具体不清楚，补助实际为0，他的学生在电梯里骂，点名道姓地骂！这样知道的。
  
  师生关系：实验室管理不清楚，有学生骂她
  
  工作时间：不清楚，有事的话周末加班正常呀
  
  学生前途：不允许
• 2.5分
  自证认识导师：和她组学生一起答辩。脾气大，自我为中心，太自我，有点尖酸刻薄了。不懂装懂，很要面子，讨好领导，职位比他低懒得搭理。听她学生说，跟她意见有点不同就生气。
  
  学术水平：不搞学术，桌上书都没有。但是对学生的学术要求很高，瞎指挥。答辩的时候不给他们组学生签字。
  
  科研经费：很少
  
  学生补助：他们学生说好像是发800收800
  
  师生关系：好像与同学关系都不好。因为比较刁钻，格局小，常常为难学生，好像实验室每个人都对她有意见。
  
  学生前途：那肯定不行吧
• 2.0分
  自证认识导师：本科毕设老师，老师确实比较刁钻，不好说话，很事逼。签个字太难了。她的研究生好像都很无奈。太强势了，太强势了，太强势了，什么都要以她为基准，把学生不当学生，有点下属的感觉。
  
  学术水平：桌上书和论文都没有，只有发票。听说自己从来不去学习和看论文，都是让研究生搞，然后给她讲。
  
  科研经费：不懂
  
  学生补助：好像是发800，然后以各种名义把800全收回去了，不知道这是不是套取劳务费呢
  
  师生关系：强势，事儿逼的老师，处处卡人。这能好吗
  
  学生前途：一个个都很压抑，看着都很痛苦