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学生评价

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  学术水平：电催化方向，本身就很好发文章，老师非常重视文献调研和逻辑推理，发文章几乎每一句都带我改了不下3遍
  
  科研经费：国家项目快结题了，有时候会用大老板的钱，钱一直不缺，老师用的很省，但是之后的经费感觉是会紧张的，看大老板愿意给多少了。小道消息大老板要当北京校区的校长，本身大老板的钱是同课题组隔壁老师管着的，他们人多花了好多钱但成果这几年只出了一篇文章，所以个人感觉之后老师和大老板开口能花的更多，钱应该不是问题
  
  师生关系：老师帮了我很多，不仅是科研上，生活中我家庭上恋爱上遇到伤心事老师都安慰我开导我，这点上我非常感激。感觉老师更喜欢女生，并且她本身就要强，她也明确说过自己的女学生不可以被别人瞧不起（意思就是要卷起来）。平时沟通感觉关系很近的，但还是要以老师称呼，有事说事，前两天师弟因为一些矛盾阴阳怪气就被骂了。其实和张老师的关系有些矛盾，她喜欢和你聊得近什么都关心，给你一种姐姐的错觉，你越界了吧还会被训一顿。张老师平时要求也很高并且非常坚持自己的观点，但是如果你的想法和她大相径庭，她又会妥协折中，了解了老师性格之后还是好应付的
  
  学生前途：化学专业，电催化方向，因为专业的问题很多工作都不会考虑你，他们会要工科专业，化学专业的困境不是一个老师能改变的
  
  学生补助：本来每月400，但是师弟为了要4月份的补助，提出同课题组的其他老师研一的都发了，但是他们是300一个月我们是400，这个是历史遗留问题，因为老师是之前专门做电化学老师课题组的，那位老师退休之后张老师就来了刘坚老师课题组。因为师弟老师就生气说老人（研二和研三）400，新人300，所以之后可能就变成300了