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  您好同学，方便说一下周院长如何吗............................
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  此君为2000年前后河海本校博士生，毕业后走行政路线，后回到河海。曾任土木院某所长。为什么叫大老板呢，因为此君所有行动基本都和钱挂钩。
  学术水平：由于是靠行政路线当的教授，学术水平很是一般，写SCI就别想了，名下大部分SCI由其学生或合作导师撰写。仍关心学科前沿发展方向，但也仅限于了解皮毛后去和别人闲聊时有谈资，以及在课题组会上“指点江山”。
  科研经费：此君绝不缺经费，但倾向于将经费“善加利用”，科研经费做科研那叫本事吗？经费流向对的敌方才叫本事！因此对课题组花费方面及其吝啬，想来及其可笑。
  学生补助：每年，注意是一年，给几百，等于没有，你别嫌少，还不一定什么时候发，说不定老师记性不好就忘了。另外，此君极喜欢接监测项目，会派学生去现场监测，每天扛着仪器风吹日晒，内业外业全是学生做，堪比牛马，但会给补贴，项目结束后统一发放，平均月薪约为3000。相当于读着硕士，干着本科都不干的现场测绘。学生面临的这种局面，看似滑稽，实则可悲！
  师生关系：由于监测项目不停，男同学基本都下过工地，女生也会承担报销和一些工地内业。师生关系可想而知。拿每年聚餐举例：此君每年课题组聚餐也会邀请已毕业学生，然而很多年，鲜有已毕业学生应邀前来。
  工作时间：这是唯一过得去的一点了，此君由于常年放养学生，除了干监测以外，其他时间不要求打卡，放养为主，2周一次组会。既然是放养，那你的小论文，大论文自然也是不上心的，全靠自己。
  就业前景：此君没有博士生，硕士会被工地监测项目影响找工作和毕业。想一想：别人金九银十找工作，你在工地风吹日晒每天累个半死，得到的只有可怜的报酬，和导师的一声:辛苦了。学生前途与就业，在动辄几十，上百w的横向项目面前，孰轻孰重？可想而知！
  虽然此君如此行经，但其学生却每年源源不断，尚不知有何手段。每年都有跟错导师的可怜人，发出此贴，望各位避雷。