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学生评价

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  上课点名，没来的会问你导师是谁，（难道要根据你导师是谁来评判你到底是真的没来，还是假的没来？）社交场算是被他玩明白了
  基本不做学术，心思不在自己的学术上，浑身是条条框框，高高在上，即便是他给的意见是错误的，学生不按他的修改，他就视这为极度冒犯。
  花言巧语，原来不只是渣男才会。
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  据他的学生了解，学术水平不能说没有，只能说有限。在学院传开了，Pick-up Artist学生，有控制欲，想知道学生在干些什么，鼓励他们去参加竞赛，做其他研究，但是又给学生安排无意义的任务满当当，完全抽不出时间做其他的。说是有问题及时沟通交流，实际想知道学生怎么想的，以便进一步Pick-up Artist。他组里有一位学生经常被老师叫去思想谈话（经常找他思想谈话，一直push，开会又一直cue他）都有点轻微情绪抑郁。遇到问题找他，不耐烦，修改论文看两眼就打回，让学生自己改，要是绕过他做点东西准备发论文，他觉得自己受到冒犯，宁愿压着学生的论文都不发出去。
  说一套做一套，这周的承诺到了下周可以有各种理由反悔。
  不关心学生，只关心在没在帮他干活，
  
  没有补贴，
  师生关系不好
  不懂学术，发过的次顶刊其实是的他学生的，后来和学生闹僵了，不承认是自己的学生，有需要时拿那个学生的成果出来炫耀，没有利用价值的时候不承认有过这个学生。
  
  A liar