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学生评价

• 4.0分
  学术水平：改改论文还差不多，做项目想法天马行空，想一出是一出，今天要航母，明天要火箭，然而自身啥也不会，一个学物理学的，要求学生懂机械，电子，计算机，材料，问他技术问题就让你联系厂家，要么提出毫无建设性的意见，甚至有着高度的反作用，你要还敢质疑，大不了还有一招延毕威胁，经典话术：我给你买来了地球上最好的仪器，做不出来就是你的问题。实际情况就像让c罗打篮球，让乔丹打乒乓球，仪器再牛，根本不是你那么用的，结果就是学生逼得进退两难只能摆烂。一般情况你别指望他带你发论文，天天泡在钱眼里跟甲方眉来眼去，根本没时间给你改。
  
  科研经费：发不发看心情，按学校最低标准，你不提他根本不会记得这事，对自己有用的设备大手大脚造钱，对自己没用的，恨不得你从原子核开始给他搓一个出来
  
  师生关系：笑面虎，别被他上课那副姿态迷惑了，那是为了骗学生入他门下装出来的，他那坑爹的方向，能招到人要么其它老师被选完了，要么是他朋党给推荐的。有事没事跟你讲人情世故和pua话术，好人全让你做了，烂事全让学生揽了，总觉得学生沟通能力不够，笑了，跟你都是无效沟通，反正延毕威胁总能解决了嘛，能把本科生逼出抑郁症，还得是你啊，思维正常的学生都不会想跟你交流。
  
  学生前途：坑爹方向，学习成本还贼高，榨干你所有时间，卡你实习，卡你毕业，凭这点你罪行罄竹难书，学生挤破了头要一个好的方向，你使出吃奶的劲把学生往沟里带，接触的企业不是进厂就是无止境的出差，自己屁都不懂，还不听取学生的建议，只会以权压人，前途是没有的，学完三年跟大专生平起平坐。
  
  学生补助：看心情
  
• 4.0分
  学术水平：改改论文还差不多，做项目想法天马行空，想一出是一出，，一个学物理学的，要求学生懂机械，电子，计算机，材料，问他技术问题就让你联系厂家，要么提出毫无建设性的意见，甚至有着高度的反作用，你要还敢质疑，大不了还有一招延毕威胁，经典话术：我给你买来了地球上最好的仪器，做不出来就是你的问题。实际情况就像让c罗打篮球，让乔丹打乒乓球，仪器再牛，根本不是你那么用的，结果就是学生逼得进退两难只能摆烂。一般情况你别指望他带你发论文，天天泡在钱眼里跟甲方眉来眼去，根本没时间给你改。
  
  科研经费：发不发看心情，按学校最低标准，你不提他根本不会记得这事，对自己有用的设备大手大脚造钱，对自己没用的，恨不得你从原子核开始给他搓一个出来
  
  师生关系：-
  
  学生前途：方向不好，学习成本还贼高，卡你实习，卡你毕业，接触的企业不是进厂就是无止境的出差，还不听取学生的建议，前途靠自己。
  
  学生补助：看心情