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学生评价

• 2.0分
  以前我舍友的导师，三年来就没见我舍友笑过，感觉快得抑郁症了。外宽内忌，学术指导义务倒乏善可陈。
• 2.0分
  导师如他，收获的是阿谀奉承和唯唯诺诺，失去的是自由和青春，有师如此，不幸也。
• 2.0分
  知乎上说遇到什么都不懂的老师什么体验，其实还好啦，最坑的就是这种啥都不懂还瞎指挥的这种，心很累。给他干活，不发钱就算了，还用我们银行卡套科研经费。自己感受吧
• 10.0分
  作为聂老师的博士生王翔，我觉得聂老师是全中南最好的老师。本来我在香港读授课型硕士，一年毕业，毕业后在香港工作，但是聂老师很赏识我的口才。聂老师顶着压力，即使会违反校规校纪，即使是学术造假，还是偷偷把博士考试题目告诉我，让我成功考取中南大学的全日制博士，虽然我现在还在香港工作，一年来学校两次安排下工作或者给聂老师代购点东西就行，即使是博士课程聂老师也会找人帮我上，遇到这样的老师难道不是三生有幸吗？而且聂老师特别听我的建议，还特意为我组建科研团队为我服务，我提的所有想法，聂老师都言听计从，堪称当世之伯乐！所以不论别人怎么看，在我眼里聂老师就是最好的老师。
• 5.0分
  为人极其势力，在学生面前耀武扬威，在领导面前恨不得给人家磕头。对于比自己年轻却升得比自己快的老师和同门表面上客气尊敬，背后却十分不屑，自认学术比天高。
• 2.0分
  科研经费：全靠套取，毕竟中南聂教授
  师生关系：像对待员工一样，要做到任劳任怨
  学生前途：它不仅不为学生考虑，还阻碍学生发展~
• 2.0分
  学术水平：成果？只为挣钱，什么都不顾
  
  科研经费：套取经费有一手，佩服
  
  师生关系：学生不过是他免费劳动力吧，呵呵，喜欢控制人，安排很多无用的事
  
  学生前途：学术梦想都被他毁了
• 1.0分
  导师辨识特征：秃头
  
  学术水平：靠学生
  
  科研经费：还行
  
  学生补助：看心情和听话程度
  
  师生关系：杂活多
  
  工作时间：不定时查岗
  
  学生前途：靠自己，学术上没什么前途，他比较会画饼