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西北农林科技大学 · 动物科技学院

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公开评价概览

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学生评价

  • 1.5
    导师辨识特征:江西赣州人,有江西口音,办公地点动科楼248,性格既忍让又记仇,斤斤计较、复杂虚伪

    学术水平:课题主要做DNA多态,高产但是缺乏研究价值,为了拉合作主要照顾其他单位需求(陕北二本院校榆林学院为主)

    科研经费:四处拉合作,克扣学生所有大于两千的奖学金和比赛奖金,鼓动所有学生参加能“赚钱”项目,给学生灌输“导师没钱就不能报导师”“不发钱就不干活”均大错特错的思想,2020学年新标准为:硕士生每人毕业经费1.7万(含三年所有补助),博士生每人5万(含四年所有补助)低年级学生发文章自己出版面费,申请专利自己出专利代理费、免费等各种和学生相关的所有费用,让学生出生活费发成果 以节约课题费用的导师国内罕见,学生奖学金均须缴纳10%实验室帮助费,名义上请为大家所有人聚餐用钱,实则在年终聚餐导师请大家吃饭时 私自支出学生奖学金冲抵自己的花销,实验室的账水很深,老师不是特别缺钱,但是在钱上蓝及妻子潘老师均表现出很大问题

    学生补助:硕士应该是200,学院绝大多数老师均为此值,作为学生只要“吃了大锅里的”,需要对老师有所“感激和回报”,一低年级同门由于参加多项比赛获得大奖且获得国家奖学金,2019年被蓝老师收取各项费用超过5五位数。在此基础上不会有额外补助。

    师生关系:极注重师生关系,学生对导 师意见很大,导师主要定期做大量可笑的思想教化和统治维持表面关系,不排除作zei心虚…学生压力很大,实验室氛围差(同门间关系相对不错)

    工作时间:要求严格,但是近两年由于拉合作牵扯较多精力,监管实验室较少,不打卡,有定期工作汇报

    学生前途:优秀的学生灌输思想就在自己名下继续读博,毕业生多送往导师自己始终师姐名下当做人情交换,目前无毕业博士,硕士毕业基本继续上博,可以定向向中山等固定老师名下推荐,由于该实验室课题受限,毕业课题分配有难度,学生前途受限。
  • 3.5
    导师辨识特征:长期居住杨凌本地,老家江西,有一些口音,办公室在动科学院2楼,实验室2019年从南校科研主楼搬至北校区老昆博馆2楼,实验平台拥挤

    学术水平:以做DNA多态为主,高年级涉及mic,lnc,文章高产但内容相对简单和基础。

    科研经费:科研经费不算最少,低年级需自己出版面费等相关费用发表文章,奖学金等所有个人收入均须按比例上交实验室,预算毕业经费: 硕士生1万7、博士生5万

    学生补助:学校基础水平。杂货较多,无额外补助

    师生关系:很注重师生关系,但由于管理存在问题和思想性格特殊,师生关系较紧张

    工作时间:出差较多,工作时间零碎

    学生前途:无毕业博士,硕士大多继续读博
  • 0.0
    导师辨识特征:我是楼上所提及的“低年级同门”,老师们对学生整体而言不错,保证每人在硕士期间至少发一篇文章,大多数为对个人有益的小文章,实验室人数较多,费用上自己承担在情理之中…(发明专利已不作为学院考核指标,尤其是学生专利,都对个人收益最大);过去实验室聚餐较多,之前是老师们自掏腰包,后来成立公款相当于班费,集体花销时使用;老师在本科科创中付出较多,尤其对科创时间较早的学生提供支持和帮助更多,老师重视大学生科技竞赛,包括两位老师及师兄师姐付出和投入很大,个人多次表示所有奖项及奖金归实验室及老师共用,老师坚持按具体项目给每个人和实验室分配…实验室整体氛围较好,大多数人了解并理解老师。
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