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四川大学 · 电气工程学院
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导师辨识特征:萌萌哒,有原则,教学认真。
学术水平:给我们上过很多课,很好的老师。平易近人。
科研经费:学术水平很好,对学生认真指导。
学生补助:不了解
师生关系:他的学生都很喜欢他,因为这个老师讲原则,又很萌的感觉。
工作时间:看个人,不强求
学生前途:老师的学生在发论文方面,很厉害,学术水平也很强。学弟学妹可以报考,我们控制的一位好老师。
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学术水平:给我们上过很多课,很好的老师。平易近人。
科研经费:学术水平很好,对学生认真指导。
学生补助:不了解
师生关系:他的学生都很喜欢他,因为这个老师讲原则,又很萌的感觉。
工作时间:看个人,不强求
学生前途:老师的学生在发论文方面,很厉害,学术水平也很强。学弟学妹可以报考,我们控制的一位好老师。