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学生评价

• 6.0分
  学生前途：属于不算热门的无机材料，经费少。
  对学生挺好，补贴少但不给脏活。
• 4.5分
  导师辨识特征：和蔼的老牛，老师的QQ名字，我猜想来自于俯首甘为孺子牛
  
  学术水平：老师做的是不够热门的方向，所以很难说发什么好文章，但是他关注工程应用，对学生指导也特别耐心
  
  科研经费：这个我不清楚，但是买东西确实是不卡
  
  学生补助：不清楚
  
  师生关系：很nice的老师，为人和善，对学生很好，就像家里的长辈
  
  工作时间：不清楚
  
  学生前途：不清楚