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WWH
北京航空航天大学 · 自动化科学与电气工程学院 · 教授
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学生评价
2.0
分
学术水平:非常糟糕,还不如认真学习的本科毕业生。该导师仅为在职研究生学历,常年不做科研。。
科研经费:几乎没有,科研跟着招投标的项目走。
师生关系:如果你是傻白甜被骗的团团转可能关系会很好,如果你有脑子有想法你根本不想理他。有时候你还需要很社会的和他social,毕竟惹急了他还要搞你给你使绊子。。。学生作为弱势群体,宁可送点礼拿文凭走人。。。
学生前途:自力更生,自求多福。
学生补助:做项目给点钱吧,大概是每天累死累活日薪9.9包邮的程度。ps:包邮意味着出去做事情自己付车费。
2.0
分
导师辨识特征:老家在江苏,研究生学历,师从前心理学院院长黄希庭教授,给本科生教授**心理学,带研究生以团体辅导为主。现任老婆名字樊恨足。
学术水平:学术水平不高,很长时间没有影响因子较高的文章了,也无法带出学生更好的论文。
科研经费:因学术水平不高,故几乎没什么科研经费,更多的是靠他在外面学校和机构接团体辅导类的活儿回来给大家做才有收入。他老婆以学部的名义在外面开心理咨询师辅导班,赚很多,但是吝啬给学生。
学生补助:有活儿的时候一个月200左右收入,在学部算很差的水平了。
师生关系:不能给予学生在学术上更多的东西,一般让大家去做团辅或者帮他写书,并没有更多可学的东西。还有同学被安排去接他孩子放学。
工作时间:学生时间自由,不需要打卡,每周有一次例会安排任务。
学生前途:据我这一届和上下两届的经验,一半去普通中学当了心理学老师,一半从事非心理学工作。
3.5
分
学术水平:从来没看到过他自己做学术,每天都在接外面的项目给学生做
科研经费:现在当上创业学院的院长了,科研经费不好说,项目接的倒是很勤快,经费可能很多吧,对学生却很抠门。
师生关系:实验室能看到他一个影子我都服,从来不来的,师生关系大多很差,表面上一套,背后有一套,所有的学生基本上都是安排杂活,无论有没有二导在。
学生前途:就只有压榨吧,不准学生实习,常常拿延毕威胁
2.0
分
学术水平:挂了一个所长的名头,但实际上水平很差
科研经费:把学生当劳动力使用,经常接企业项目
师生关系:很差,官僚气息浓重而且极其记仇、小心眼
学生前途:无
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科研经费:几乎没有,科研跟着招投标的项目走。
师生关系:如果你是傻白甜被骗的团团转可能关系会很好,如果你有脑子有想法你根本不想理他。有时候你还需要很社会的和他social,毕竟惹急了他还要搞你给你使绊子。。。学生作为弱势群体,宁可送点礼拿文凭走人。。。
学生前途:自力更生,自求多福。
学生补助:做项目给点钱吧,大概是每天累死累活日薪9.9包邮的程度。ps:包邮意味着出去做事情自己付车费。
学术水平:学术水平不高,很长时间没有影响因子较高的文章了,也无法带出学生更好的论文。
科研经费:因学术水平不高,故几乎没什么科研经费,更多的是靠他在外面学校和机构接团体辅导类的活儿回来给大家做才有收入。他老婆以学部的名义在外面开心理咨询师辅导班,赚很多,但是吝啬给学生。
学生补助:有活儿的时候一个月200左右收入,在学部算很差的水平了。
师生关系:不能给予学生在学术上更多的东西,一般让大家去做团辅或者帮他写书,并没有更多可学的东西。还有同学被安排去接他孩子放学。
工作时间:学生时间自由,不需要打卡,每周有一次例会安排任务。
学生前途:据我这一届和上下两届的经验,一半去普通中学当了心理学老师,一半从事非心理学工作。
科研经费:现在当上创业学院的院长了,科研经费不好说,项目接的倒是很勤快,经费可能很多吧,对学生却很抠门。
师生关系:实验室能看到他一个影子我都服,从来不来的,师生关系大多很差,表面上一套,背后有一套,所有的学生基本上都是安排杂活,无论有没有二导在。
学生前途:就只有压榨吧,不准学生实习,常常拿延毕威胁
科研经费:把学生当劳动力使用,经常接企业项目
师生关系:很差,官僚气息浓重而且极其记仇、小心眼
学生前途:无