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学生评价

• 10.0分
  导师辨识特征：教四楼205，医疗机器人实验室，老师比较矮，有点秃，戴眼镜
  
  
  学术水平：学术水平很低，我们做的东西很多算法他都不懂，问他问题也无法回答，真的有问题做不出的时候他就吹两小时牛，最后我们还得自己解决。给他的代码也看不懂，只负责我们做出来之后写paper和排版。
  
  
  科研经费：课题比较多吧，主要是他发paper的想法比较多，但是你放心他不会给你发的，或者不给你作者，因为他要评职称用。
  
  
  学生补助：实验室随便收同学，越多越好，因为他要发很多文章，然后要拿作者署名，拿经费，骗项目。
  
  和自己的研究生关系不好，好多个同学不来了或者闹矛盾了。本科生没什么利益关系，只抢你paper作者。
  
  
  师生关系：不给实习，认识一个学长天天被压榨，研二都结束了还是天天坐在实验室里。他的研究生基本二本或者双非来的。
  
  
  
• 2.0分
  导师辨识特征：教四楼205，医疗机器人实验室，老师比较矮，有点秃，戴眼镜
  
  
  学术水平：学术水平很低，我们做的东西很多算法他都不懂，问他问题也无法回答，真的有问题做不出的时候他就吹两小时牛，最后我们还得自己解决。给他的代码也看不懂，只负责我们做出来之后写paper和排版。
  
  
  科研经费：课题比较多吧，主要是他发paper的想法比较多，但是你放心他不会给你发的，或者不给你作者，因为他要评职称用。
  
  
  学生补助：实验室随便收同学，越多越好，因为他要发很多文章，然后要拿作者署名，拿经费，骗项目。
  
  和自己的研究生关系不好，好多个同学不来了或者闹矛盾了。本科生没什么利益关系，只抢你paper作者。
  
  
  师生关系：不给实习，认识一个学长天天被压榨，研二都结束了还是天天坐在实验室里。他的研究生基本二本或者双非来的。