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北京林业大学 · 园林学院 · 讲师
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高老师其实人挺好的,就是项目太push,其实也没办法,毕竟现在北邮是非升即走的状态。。。能亲自给学生改论文,虽然改的质量参差不齐,但是真的在改,比较关注学生的科研工作。
相貌特征?鸡窝头。
科研补助方面,不干活1000,干活1400起步,这个钱不算信通院天花板,但是已经比较高了。
实习,额他说的是,首先小论文搞完了,可以去实习,不过实习过程中,需要跟进项目。
科研能力方面,对mimo比较熟悉,其他方面感觉一般。
师生关系:一般,爱卖惨。
3.0
分
自证认识导师:吕铁军学生留校
学术水平:灌水能力还可以
科研经费:不清楚
学生补助:不清楚,应该不多
师生关系:师承吕铁军,青出于蓝而胜于绿
工作时间:不清楚
学生前途:不许实习,纯学术科研,不好找工作
7.5
分
自证认识导师:是老师的专硕,老师工位在科研楼216,由于工位不够自己座位让给学生坐了。。。故时常自己去图书馆学习。。。。。
学术水平:非常热爱科研,会花大量时间和学生一起讨论work out
科研经费:有自己的项目,但不多
学生补助:月供800还是能保证的
师生关系:老师比较年轻性格非常随和,基本每天都在群里和大家聊天分享见闻,关心学生状态,经常请大家吃饭,非常负责
工作时间:没有具体要求,老师很好说话,完成任务就好
学生前途:对学生的科研水平有比较高的要求(努力就好),有小论文要求,积极完成老师布置的工作绝不会为难实习的,老师非常好说话。学生前途的话由于老师比较年轻学长学姐不多不太清楚,但我觉得只要自己努力,前途绝不会差
6.5
分
导师辨识特征:挺帅的,云南人
学术水平:因为还很年轻,不要说他没有特别多成果就说学术水平不行。说话中有逻辑,条理清晰,有规划,好苗子。
科研经费:这个不清楚,不好意思评价
学生补助:不太清楚
师生关系:特别尊重学生,特别。如果学生有什么不对的,老师犹豫再三,想好久,才和学生委婉地说。愿意给学生机会。
工作时间:正常。
学生前途:允许。因为老师的学生只有几届,最大的师姐在香港该领域最知名的老师那读博。
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相貌特征?鸡窝头。
科研补助方面,不干活1000,干活1400起步,这个钱不算信通院天花板,但是已经比较高了。
实习,额他说的是,首先小论文搞完了,可以去实习,不过实习过程中,需要跟进项目。
科研能力方面,对mimo比较熟悉,其他方面感觉一般。
师生关系:一般,爱卖惨。
学术水平:灌水能力还可以
科研经费:不清楚
学生补助:不清楚,应该不多
师生关系:师承吕铁军,青出于蓝而胜于绿
工作时间:不清楚
学生前途:不许实习,纯学术科研,不好找工作
学术水平:非常热爱科研,会花大量时间和学生一起讨论work out
科研经费:有自己的项目,但不多
学生补助:月供800还是能保证的
师生关系:老师比较年轻性格非常随和,基本每天都在群里和大家聊天分享见闻,关心学生状态,经常请大家吃饭,非常负责
工作时间:没有具体要求,老师很好说话,完成任务就好
学生前途:对学生的科研水平有比较高的要求(努力就好),有小论文要求,积极完成老师布置的工作绝不会为难实习的,老师非常好说话。学生前途的话由于老师比较年轻学长学姐不多不太清楚,但我觉得只要自己努力,前途绝不会差
学术水平:因为还很年轻,不要说他没有特别多成果就说学术水平不行。说话中有逻辑,条理清晰,有规划,好苗子。
科研经费:这个不清楚,不好意思评价
学生补助:不太清楚
师生关系:特别尊重学生,特别。如果学生有什么不对的,老师犹豫再三,想好久,才和学生委婉地说。愿意给学生机会。
工作时间:正常。
学生前途:允许。因为老师的学生只有几届,最大的师姐在香港该领域最知名的老师那读博。