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成都信息工程大学 · 统计学院 · 教授
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学生评价
2.0
分
学术水平： 一般
科研经费： 多
师生关系： 差
学生前途： 靠自己
10.0
分
导师辨识特征：啥能力也没有，毫无科研能力。学生的发的中文文章都要抢一作，毫无道德科研，对学生无情压迫。每天早上实验室定时打卡，迟到的还要罚款，简直恶心至极。
学术水平：毫无科研水平，让学生帮忙翻译英文书籍，变成中文。学生发的中文文章都要抢第一作者，尤其是新技术，他简直一毫不懂，更别谈指导了。菜的抠脚，上课都上学生上去轮流上，自己坐下面瞎指挥。
科研经费：一毛经费都没有，也许有，可能被他自己贪污了。
学生反正是不可能发钱的，实验室过年过节聚餐都需是平时迟到罚款筹集的资金，各种暗示学生送礼物，美曰其名让学生学会做人。
学生补助：谈何学生关系，如果不是毕业受限于他，估计早就反目成仇了。
连中文都需抢作者，你说恶心不。
师生关系：实习是不可能实习的，这辈子都不可能实习了。
对的，就是这么恶心。
10.0
分
自证认识导师：刘老师在指导本科生写论文方面有丰富的经验
学术水平：刘老师所指导的学生每年在计算机学报、通信学报等重要期刊上都能发表高质量的文章
科研经费：经费充足
学生补助：800-1000每年
师生关系：和谐
工作时间：实验室管理严格
学生前途：学生多在各个高校或者大型企业的技术部门担当重要职责
5.5
分
导师辨识特征：五大三粗，膀大腰圆
学术水平：主要看学生水平，学生走在前沿然后把他教会 ，他也就懂了
科研经费：充足
学生补助：一学期二三百大洋吧
师生关系：有事起奏，无事退朝
工作时间：早九晚五
学生前途：实习？做梦！
3.0
分
导师辨识特征：表面看着客气，骨子一肚子坏水，内在就东北一流氓，看不起李凡长，说说李学术水平很差，就会喝白酒....
学术水平：自己不会，还强迫压制打压学生！素质极差
学生补助：能克扣的都克扣了
师生关系：不尊重学生
学生前途：比上班还累，整天逼你看一些没用的数学东西
2.5
分
导师辨识特征：除了组会，一年见不了几次，get不到特征
学术水平：学术水平？有吗？呵呵，别闹。
科研经费：经费算很多的了
学生补助：哈哈哈，每年过年前都会发一两百的。
师生关系：感觉所有学生都不喜欢这位刘老师，应该是所有学生都有问题，不懂得尊师重道（手动滑稽）
工作时间：早上9点，下午5点
学生前途：自己的前途自己谋，别指望导师撒，哈哈哈
3.0
分
导师辨识特征：口头禅=延期
学术水平：此处无声胜有声。（都不知道第一个评价是收到了威胁，还是他自己评的）
科研经费：有比较多的基金项目，但是，这又和我们有什么关系？学生得不到半点好处
学生补助：约等于0
师生关系：如果我说：关系不错。估计会被群殴。
工作时间：打卡，早上9点，下午5点
学生前途：学生工作还不错，但和老师只有4分钱关系（半毛钱都没有）
0.0
分
导师辨识特征：东北胖子，肥头大耳，膀大腰圆
学术水平：前面有人总结的不错，学生懂了他就懂了，貌似现在出去讲座还是几年前学生做的东西。
总体来说乒乓球水平高于学术水平。
科研经费：经费肯定多，毕竟那么多学生帮他写申请书
学生补助：国家要求的补助从来没见过
师生关系：老刘和学生关系和谐融洽（5毛）
工作时间：早九晚五吧，要打卡的
学生前途：学生找什么工作和他没啥关系
3.5
分
导师辨识特征：口头禅：给我做事是为了锻炼你们
学术水平：深不可测（自己体会）
科研经费：经费当然很多，用在哪就不得而知了
学生补助：给他上课会得到一丢丢工资
师生关系：表面乐呵呵，心里mmp
工作时间：早九晚五
学生前途：论文，工作 自给自足，不要指望他人
2.0
分
导师辨识特征：啥能力也没有，毫无科研能力。学生的发的中文文章都要抢一作，毫无道德科研，对学生无情压迫。每天早上实验室定时打卡，迟到的还要罚款，简直恶心至极。
学术水平：毫无科研水平，让学生帮忙翻译英文书籍，变成中文。学生发的中文文章都要抢第一作者，尤其是新技术，他简直一毫不懂，更别谈指导了。菜的抠脚，上课都上学生上去轮流上，自己坐下面瞎指挥。
科研经费：一毛经费都没有，也许有，可能被他自己贪污了。
学生反正是不可能发钱的，实验室过年过节聚餐都需是平时迟到罚款筹集的资金，各种暗示学生送礼物，美曰其名让学生学会做人。
学生补助：谈何学生关系，如果不是毕业受限于他，估计早就反目成仇了。
连中文都需抢作者，你说恶心不。
师生关系：实习是不可能实习的，这辈子都不可能实习了。
对的，就是这么恶心。
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学术水平： 一般
科研经费： 多
师生关系： 差
学生前途： 靠自己
学术水平：毫无科研水平，让学生帮忙翻译英文书籍，变成中文。学生发的中文文章都要抢第一作者，尤其是新技术，他简直一毫不懂，更别谈指导了。菜的抠脚，上课都上学生上去轮流上，自己坐下面瞎指挥。
科研经费：一毛经费都没有，也许有，可能被他自己贪污了。
学生反正是不可能发钱的，实验室过年过节聚餐都需是平时迟到罚款筹集的资金，各种暗示学生送礼物，美曰其名让学生学会做人。
学生补助：谈何学生关系，如果不是毕业受限于他，估计早就反目成仇了。
连中文都需抢作者，你说恶心不。
师生关系：实习是不可能实习的，这辈子都不可能实习了。
对的，就是这么恶心。
学术水平：刘老师所指导的学生每年在计算机学报、通信学报等重要期刊上都能发表高质量的文章
科研经费：经费充足
学生补助：800-1000每年
师生关系：和谐
工作时间：实验室管理严格
学生前途：学生多在各个高校或者大型企业的技术部门担当重要职责
学术水平：主要看学生水平，学生走在前沿然后把他教会 ，他也就懂了
科研经费：充足
学生补助：一学期二三百大洋吧
师生关系：有事起奏，无事退朝
工作时间：早九晚五
学生前途：实习？做梦！
学术水平：自己不会，还强迫压制打压学生！素质极差
学生补助：能克扣的都克扣了
师生关系：不尊重学生
学生前途：比上班还累，整天逼你看一些没用的数学东西
学术水平：学术水平？有吗？呵呵，别闹。
科研经费：经费算很多的了
学生补助：哈哈哈，每年过年前都会发一两百的。
师生关系：感觉所有学生都不喜欢这位刘老师，应该是所有学生都有问题，不懂得尊师重道（手动滑稽）
工作时间：早上9点，下午5点
学生前途：自己的前途自己谋，别指望导师撒，哈哈哈
学术水平：此处无声胜有声。（都不知道第一个评价是收到了威胁，还是他自己评的）
科研经费：有比较多的基金项目，但是，这又和我们有什么关系？学生得不到半点好处
学生补助：约等于0
师生关系：如果我说：关系不错。估计会被群殴。
工作时间：打卡，早上9点，下午5点
学生前途：学生工作还不错，但和老师只有4分钱关系（半毛钱都没有）
学术水平：前面有人总结的不错，学生懂了他就懂了，貌似现在出去讲座还是几年前学生做的东西。
总体来说乒乓球水平高于学术水平。
科研经费：经费肯定多，毕竟那么多学生帮他写申请书
学生补助：国家要求的补助从来没见过
师生关系：老刘和学生关系和谐融洽（5毛）
工作时间：早九晚五吧，要打卡的
学生前途：学生找什么工作和他没啥关系
学术水平：深不可测（自己体会）
科研经费：经费当然很多，用在哪就不得而知了
学生补助：给他上课会得到一丢丢工资
师生关系：表面乐呵呵，心里mmp
工作时间：早九晚五
学生前途：论文，工作 自给自足，不要指望他人
学术水平：毫无科研水平，让学生帮忙翻译英文书籍，变成中文。学生发的中文文章都要抢第一作者，尤其是新技术，他简直一毫不懂，更别谈指导了。菜的抠脚，上课都上学生上去轮流上，自己坐下面瞎指挥。
科研经费：一毛经费都没有，也许有，可能被他自己贪污了。
学生反正是不可能发钱的，实验室过年过节聚餐都需是平时迟到罚款筹集的资金，各种暗示学生送礼物，美曰其名让学生学会做人。
学生补助：谈何学生关系，如果不是毕业受限于他，估计早就反目成仇了。
连中文都需抢作者，你说恶心不。
师生关系：实习是不可能实习的，这辈子都不可能实习了。
对的，就是这么恶心。