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中国地质大学(武汉)
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SJG
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中国地质大学(武汉) · 地理与信息工程学院
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3.8
分均分 · 7 条公开评价
公开评价概览
评价数
7
均分
3.8 分
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学生评价
3.5
分
导师辨识特征:国家工程中心,个子不高,有点黑胖,骑绿色小电驴,口头禅是 还不够努力,看不到你的努力
学术水平:个人学术水平比较一般,但是很会purse学生
科研经费:有国家项目
学生补助:各年级比院平均水平低200
师生关系:很会忽悠,不考虑学生发展前景,逮住了一只羊就使劲薅羊毛
工作时间:打卡,晚上9点以后开会至凌晨,周天有时加班,很少按照国家法定假日放假(比如国庆放3天)
学生前途:不允许实习
5.5
分
导师辨识特征:喜欢疏背头,戴眼镜,第一眼看上去很慈祥,很有深度。经常发出爽朗的笑声。
学术水平:尚老师升任院长助理,学院事务繁多,导致没有时间看论文,无法走在学术前沿
科研经费:研一400,研二600,研三700。如果担任网管,参与报账可加100-200不等
学生补助:尚老师每次出差都会给我们带梅子,小饼干。每学期有聚餐
师生关系:实验室是上下级关系,没有师生关系
工作时间:996,一天打四次卡
学生前途:一周工作80个小时的师兄去了阿里巴巴。一周工作100小时的同学都出国读博了
4.5
分
导师辨识特征:格雷准则,研究的本质是什么? 马斯洛需求理论,只要掌握了研究的本质,原子弹都能造。
学术水平: 学术水平指导能力一流,基本上在他的指导下,你能写出一篇无语句问题的高质量文章。
科研经费:有国家项目。
学生补助:非常一般。
师生关系:上下级关系,
在与你最初打交道的时候基本上都是极为热情,非常非常nice,跟你谈话你会觉得如沐春风,让你觉得这人好和蔼可亲。而且在最初打交道时经常抛出诱饵,说我们与什么什么国外某某某知名高校建立了深度的合作,经常借用他在某某会上 与大佬交谈的话语。给你一种感觉,仿佛进了组很快就会有结果,之后平步青云。
然后你就掉坑理论。
前期热情是有原因的,在一开始给你甜头,等诱惑你进了组再进行压榨大业。尤其是,到开会说大道理的时候就叫你做减法,一到平时就各种杂事。
总之本来一步能完成非要拖着,每次第二天就要交的活,非要拖到晚上9点之后和你慢慢在实验室磨着。还会经常叫人陪他做PPT。
工作时间:比996轻松
学生前途:不允许实习
0.0
分
导师辨识特征:接触没几天就可以看出来,极其自私的一个人,但脸皮又极厚,常常说一些大道理,恬不知耻地美化自己的动机。当别人都是傻子,还不是迫于他作为导师手中那么点权力。也是蛮可悲的。
学术水平:学术水平相当低,就知道瞎扯概念,技术问题一概不知,格式问题头头是道。以前的自考本科,混了个在职研究生当上讲师,然后在职博士八年抗战15年才毕业,居然当上教授还评上博导。
师生关系:看到就是缘分,别来!
工作时间:杂事巨多,喜欢抠细节
学生前途:靠自己,做好摆脱他各种束缚的准备
2.0
分
导师辨识特征:地大王攀?喜欢扯大道理 觉得你做的不合他心意就会找各种理由搞你 比如在中午12点找你 分发杂活给你 大晚上找你开会
学术水平:自己很一般
科研经费:有项目 但是花不到学生身上
学生补助:很少 几百块
师生关系:不认为你和他智力同等 各种弱智忽悠你干活 让你去扫地还说对你有帮助
工作时间:每周50小时 建议100小时
学生前途:不能实习 除非他需要你去某公司
8.5
分
导师辨识特征:作为尚老师的学生,2015-2019本科就读于他的班级,看了前面答案,不敢苟同,虽然不是太清楚尚老师的以前经历,但作为一位老师,我觉得他很不错,关心学生,关心班级,是一位负责的班主任
师生关系:师生关系很好
学生前途:本科毕业同学 有去BAT的,主要还是看个人,地大软工评级为B还是说得过去的
2.5
分
导师辨识特征:戴眼镜,一脸慈祥,满脸笑容,像极了德高望重的老师
学术水平:是一位不错的语文老师
科研经费:还行吧,项目很多,杂七杂八,能赚钱就行
学生补助:400?以后每年加100不等,低于全院最低标准
师生关系:无任何师生情,表面笑嘻嘻,其实你只是他眼里能薅羊毛的羊,不在乎学生想法,一意孤行。
工作时间:建议你往死里干活,建议每周干活80小时(不是学习80小时)
学生前途:杂七杂八事情多得很,专一方向没有,学生出路基本靠自己
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学术水平:个人学术水平比较一般,但是很会purse学生
科研经费:有国家项目
学生补助:各年级比院平均水平低200
师生关系:很会忽悠,不考虑学生发展前景,逮住了一只羊就使劲薅羊毛
工作时间:打卡,晚上9点以后开会至凌晨,周天有时加班,很少按照国家法定假日放假(比如国庆放3天)
学生前途:不允许实习
学术水平:尚老师升任院长助理,学院事务繁多,导致没有时间看论文,无法走在学术前沿
科研经费:研一400,研二600,研三700。如果担任网管,参与报账可加100-200不等
学生补助:尚老师每次出差都会给我们带梅子,小饼干。每学期有聚餐
师生关系:实验室是上下级关系,没有师生关系
工作时间:996,一天打四次卡
学生前途:一周工作80个小时的师兄去了阿里巴巴。一周工作100小时的同学都出国读博了
学术水平: 学术水平指导能力一流,基本上在他的指导下,你能写出一篇无语句问题的高质量文章。
科研经费:有国家项目。
学生补助:非常一般。
师生关系:上下级关系,
在与你最初打交道的时候基本上都是极为热情,非常非常nice,跟你谈话你会觉得如沐春风,让你觉得这人好和蔼可亲。而且在最初打交道时经常抛出诱饵,说我们与什么什么国外某某某知名高校建立了深度的合作,经常借用他在某某会上 与大佬交谈的话语。给你一种感觉,仿佛进了组很快就会有结果,之后平步青云。
然后你就掉坑理论。
前期热情是有原因的,在一开始给你甜头,等诱惑你进了组再进行压榨大业。尤其是,到开会说大道理的时候就叫你做减法,一到平时就各种杂事。
总之本来一步能完成非要拖着,每次第二天就要交的活,非要拖到晚上9点之后和你慢慢在实验室磨着。还会经常叫人陪他做PPT。
工作时间:比996轻松
学生前途:不允许实习
学术水平:学术水平相当低,就知道瞎扯概念,技术问题一概不知,格式问题头头是道。以前的自考本科,混了个在职研究生当上讲师,然后在职博士八年抗战15年才毕业,居然当上教授还评上博导。
师生关系:看到就是缘分,别来!
工作时间:杂事巨多,喜欢抠细节
学生前途:靠自己,做好摆脱他各种束缚的准备
学术水平:自己很一般
科研经费:有项目 但是花不到学生身上
学生补助:很少 几百块
师生关系:不认为你和他智力同等 各种弱智忽悠你干活 让你去扫地还说对你有帮助
工作时间:每周50小时 建议100小时
学生前途:不能实习 除非他需要你去某公司
师生关系:师生关系很好
学生前途:本科毕业同学 有去BAT的,主要还是看个人,地大软工评级为B还是说得过去的
学术水平:是一位不错的语文老师
科研经费:还行吧,项目很多,杂七杂八,能赚钱就行
学生补助:400?以后每年加100不等,低于全院最低标准
师生关系:无任何师生情,表面笑嘻嘻,其实你只是他眼里能薅羊毛的羊,不在乎学生想法,一意孤行。
工作时间:建议你往死里干活,建议每周干活80小时(不是学习80小时)
学生前途:杂七杂八事情多得很,专一方向没有,学生出路基本靠自己