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学生评价

• 0.0分
  自证认识导师：你看书，你马上给我看书！
  你是不是我学生?！
  教书育人，我尽力了。
  
  学术水平：中庸
  
  科研经费：还可以
  
  学生补助：还好
  
  师生关系：有点给学生洗脑的样子，感觉有点恐怖。
  
  工作时间：要打卡
  
  学生前途：一般
• 2.0分
  导师辨识特征：楼上啊，是姓惠不是慧。说话神经质，没有逻辑，没有重点，磨磨唧唧。没有自己办公室，跟别的组博士在一个屋里。
  
  学术水平：几乎没有，你知道她爸爸是谁你就明白了为什么这样的人会是教授博导。。。没有自己的研究，论文都是别的老师博士写，她挂名。。。不鼓励研究生发论文，也不鼓励学生参加学术会议，因为那样浪费老师钱。
  
  科研经费：没有纵向，都是横向，甚至就是横向都少，横向就都是老师的钱，也就是不叫科研经费。。。
  
  学生补助：一个月二百五，没错你没听错。还不是每个月都发，一年一共能发一千顶多了。
  
  师生关系：从没到过实验室，她是赵安邦老婆，她的学生都在赵安邦实验室，与学生沟通基本没啥科学研究。不会沟通，说话语无伦次。
  
  工作时间：没有项目，没有科研能力，没有一个作为老师最基本的带学生能力，要求去实验室，让你去自习
  
  学生前途：自己想学啥就学啥吧，她不可能对你有科研上的帮助的。
• 2.5分
  导师辨识特征：水声楼9楼，在我们课题组一层楼，和学生一个办公室
  
  学术水平：有资源，学术上可能不能给指导
  
  科研经费：少
  
  学生补助：不清楚
  
  师生关系：给学生洗脑，听说师生关系不好
  
  工作时间：要求按时工作
  
  学生前途：靠自己能力