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东北电力大学 · 电气工程学院 · 博士 副教授 硕士生导师

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学生评价

  • 0.0
    李扬身高180+,皮肤偏黑,北京本地人

    学术水平:感觉良好

    科研经费:老师的项目很多,横向项目和纵向项目都有

    师生关系:和有些同学关系很好

    工作时间:自己随意。

    就业前景:如果听他话在他圈子内的同学,他会帮着考虑推荐
  • 9.5
    导师辨识特征:动力楼一楼办公室,经常笑呵呵的看着就让人亲切。

    学术水平:李老师是老一辈需求侧管理的领军人,业界口碑顶呱呱。提到需求侧管理没有人不知道李扬老师。和业内大佬、相关科研单位等关系融洽,经常组织学术交流,福利学生。人脉广,给学生们多方位提供帮助。

    科研经费:科研经费一直很充足,虽然已经过了鼎盛时期,但是人还是享受当下、快乐生活比较重要。说实话李扬老师这个年纪,已经不是拼命的年轻时候了,更应该注意身体,享受生活,佛系科研,然而就算这样项目还是很充足的,这真不是吹牛逼。

    学生补助:酬金在学院算是中上水平了。对学生非常好,学生任务也不是很重,如果遇到特别忙的时候还会涨几百的补助。还有一点,从来不克扣学生差补,非常照顾学生。

    师生关系:师生关系真的是不能再融洽了。李老师对学生关怀有加,从不发脾气,只是耐心的教导,指路,是大家人生路上的一盏明灯。整个实验室在读的、毕业的同门,都非常善良,乐于助人,互相扶持,共同进步。这和我们李老师的脾气秉性息息相关,李老师平生就不争不抢,与人为善,和气生财,大家近朱者赤,同门关系非常融洽。当然,不可避免有一些老鼠屎招人嫌,但是那也仅仅是少部分,哪能100来号人里都遇上贤人呢~是不是~~~

    工作时间:一般我们开例会的时间是两周一次,要么早上9点,或者下午2点。周末不要求坐班,但是有急事的话偶尔会在周末碰头开会。

    学生前途:大部分都在国家电网工作,许多在南京,上海,苏州,常州的同门,还有一些毕业后在世界各地的学校教书育人。总而言之一句话,就业前景非常好。
  • 10.0
    导师辨识特征:动力楼103,身高180+,男神身高。学生和他打招呼,总是笑呵呵的。特别面善。

    学术水平:需求响应方面的专家,经常受邀出去开讲座,学生有任何问题都会请教老师,有时候难以让人理解时老师还会拿出纸和笔,给你画图讲解,直到你听懂为止。对待项目很认真,学生做完PPT或者写完报告,老师都会仔细阅读并提出修改意见,一直到修改得满意为止。尊重学生的科研思路,有不合理的地方也会提出来然后讲他的一些想法。

    科研经费:经费充足,平日学生要买书或者与学习相关的东西,都可以给报销,投稿或者写专利等等的花销,老师都会承担。

    学生补助:学生补助在学院里也算是很多的了,其他实验室的人都很羡慕。如果有出差,当月还会多点补助。

    师生关系:李老师人很nice,学生提的要求能满足的尽量都会满足。学生也都十分尊重李老师,老师布置的任务都会高效完成。师生关系可以说非常和谐。开组会的时候,老师一般倾听为主,很少怼人,除非学生态度实在太差,老师才会说一两句。实验室毕业了的师兄师姐经常会在中秋节给老师送花,给实验室的师弟师妹买好吃的零食,师生关系不要太好哈哈哈。

    工作时间:要求周一至周五工作时间必须在实验室,周末不强求。实验室不打卡。老师还会鼓励学生多进行锻炼,提高身体素质。

    学生前途:允许实习,实验室师兄师姐就业情况都挺好的。大部分进各地方电网,还有去高效教书的,总之都挺不错。
  • 10.0
    导师辨识特征:泰州口音(嘿嘿嘿)

    学术水平:需求响应领域大牛,研究方向还有电力市场、能源互联网等

    科研经费:经费充足,项目多

    学生补助:属于院里较高水平,绝对让学生满意

    师生关系:实验室氛围融洽,鼓励和支持学生发文章,不会和学生抢一作,很舒适的科研氛围

    工作时间:不打卡!不打卡!不打卡!实验室节假日也经常有同学自觉来学习,学习靠自律哦,都是成年人了

    学生前途:允许实习,大多去电力相关企业,国网为止
  • 10.0
    导师辨识特征:动力楼进门右手边~

    学术水平:经常受邀讲课和项目评审,是业内大咖。

    科研经费:基金、国网、南网项目应有尽有,许多电科院、经研院都是合作单位。

    学生补助:补助标准在学院处于较高水平,时常有额外奖励。

    师生关系:师生关系非常融洽,几乎不会严厉批评,硕士博士一般都是学生一作。

    工作时间:弹性工作,注重效率!

    学生前途:学生绝大多数进入电网工作,桃李满天下~
  • 4.5
    导师辨识特征:办公室在实验楼C431,

    学术水平:学术水平为0

    科研经费:这一点还可以

    学生补助:偶尔发一次

    师生关系:有时候报账取快递

    工作时间:不打卡,想不上班就可以不上班。因为老师也这样

    学生前途:一般不会给帮助,也不会阻碍你。实习随便去
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