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江南大学 · 生物工程学院

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学生评价

  • 0.0
    自证:在白老师课题组做本科毕设。
    我想和楼上的哥们说一句,那根柱子我也用了,糖柱是吧,超大拖尾的那种,已经被我弄坏了,解决了后续问题。
  • 2.0
    导师辨识特征:国工B403

    学术水平:刚上任的讲师

    科研经费:因为买不起柱子,逼迫学生用坏的柱子做实验,浪费时间和精力,极大地消磨了学生的科研热情,最后坏柱子得出的结论她竟然真敢发论文

    学生补助:实验室统一200每月

    师生关系:有时挺和气,无理逼你做实验的时候,呵。

    工作时间:要求每天十二个小时呆在实验室

    学生前途:前途光明。让学生明白生物这个坑到底有多大,从而坚定他们退坑的决心,进而拥有光明的前途。小刘老师用实际行动让我们明白了什么是曲线劝退。
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