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江南大学 · 物联网工程学院 · 副教授
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匿名 · 审核后公开
2.1
分均分 · 4 条公开评价
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评价数
4
均分
2.1 分
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学生评价
2.0
分
导师辨识特征:办公室B311,骑电瓶车
学术水平:已毕业看到有这个平台来给学弟学妹建议。老师在学术上确实无法指导学生,去问她问题她其实都不会,对学生的要求却有很多,usa水博毕业,专业是数学而不是计算机故其自身水平较低。u1s1,其对学术最熟悉的地方在于论文格式而不在内容,咬文嚼字。
科研经费:无
学生补助:师生关系还可以,除了学术上有事情找她都能帮忙,但是比较古板不好变通
师生关系:不允许实习,不过在学院老师差不太多。还是要靠自学来成就自己
0.0
分
自证认识导师:办公室b311 口头禅是我知道了我知道了,尽管她什么都不知道
1.5
分
导师辨识特征:办公地点 物联网学院b311。穿的比较少女。
学术水平:数学专业的,应该很久都没有写过代码了,一个做cv的老师在2018年才想起来多dl,所以可以看出来她其实并不在跟学术前沿。就算跟也是一知半解的,挺无语的,感觉在往行政的方向转,但是又想水论文评职称。一言难尽。
这个老师比较懒,你给她一篇论文,大概要一到两周才能给出修改意见,一篇文章没有大半个学期根本改不完。什么还都要经过她看过才行,拖得人难受,需要不断的催她才行。
科研经费:没有
学生补助:没有。
师生关系:比较喜欢安排一些乱七八糟的事情给学生,什么报销啊,签字啊之类的。一个师姐在准备毕业论文的时候还被安排干这些琐事也是很神奇了。
但是人不坏,只是没多少能力。
工作时间:比较随意,但是毕业比较惨。因为她不罩人,又只想发英文文章,自己又没水平,所以要靠自己,要多下些功夫。
学生前途:不允许实习。学术上的成果没有,工程上的经验也没有。所以出路只能靠自己了。比较惨。
5.0
分
导师辨识特征:办公室B311,骑电瓶车
学术水平:已毕业看到有这个平台来给学弟学妹建议。老师在学术上确实无法指导学生,去问她问题她其实都不会,对学生的要求却有很多,usa水博毕业,专业是数学而不是计算机故其自身水平较低。u1s1,其对学术最熟悉的地方在于论文格式而不在内容,咬文嚼字。
科研经费:无
学生补助:师生关系还可以,除了学术上有事情找她都能帮忙,但是比较古板不好变通
师生关系:不允许实习,不过在学院老师差不太多。还是要靠自学来成就自己
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学术水平:已毕业看到有这个平台来给学弟学妹建议。老师在学术上确实无法指导学生,去问她问题她其实都不会,对学生的要求却有很多,usa水博毕业,专业是数学而不是计算机故其自身水平较低。u1s1,其对学术最熟悉的地方在于论文格式而不在内容,咬文嚼字。
科研经费:无
学生补助:师生关系还可以,除了学术上有事情找她都能帮忙,但是比较古板不好变通
师生关系:不允许实习,不过在学院老师差不太多。还是要靠自学来成就自己
学术水平:数学专业的,应该很久都没有写过代码了,一个做cv的老师在2018年才想起来多dl,所以可以看出来她其实并不在跟学术前沿。就算跟也是一知半解的,挺无语的,感觉在往行政的方向转,但是又想水论文评职称。一言难尽。
这个老师比较懒,你给她一篇论文,大概要一到两周才能给出修改意见,一篇文章没有大半个学期根本改不完。什么还都要经过她看过才行,拖得人难受,需要不断的催她才行。
科研经费:没有
学生补助:没有。
师生关系:比较喜欢安排一些乱七八糟的事情给学生,什么报销啊,签字啊之类的。一个师姐在准备毕业论文的时候还被安排干这些琐事也是很神奇了。
但是人不坏,只是没多少能力。
工作时间:比较随意,但是毕业比较惨。因为她不罩人,又只想发英文文章,自己又没水平,所以要靠自己,要多下些功夫。
学生前途:不允许实习。学术上的成果没有,工程上的经验也没有。所以出路只能靠自己了。比较惨。
学术水平:已毕业看到有这个平台来给学弟学妹建议。老师在学术上确实无法指导学生,去问她问题她其实都不会,对学生的要求却有很多,usa水博毕业,专业是数学而不是计算机故其自身水平较低。u1s1,其对学术最熟悉的地方在于论文格式而不在内容,咬文嚼字。
科研经费:无
学生补助:师生关系还可以,除了学术上有事情找她都能帮忙,但是比较古板不好变通
师生关系:不允许实习,不过在学院老师差不太多。还是要靠自学来成就自己