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WCM
大连医科大学 · 附属第一医院 · 教授
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学生评价
2.0
分
导师辨识特征:常年之江实验室赚钱,学生半年见不到人
学术水平:基本靠吹,什么都不懂,底下的小导师全都是野鸡学校的,比如嘉兴学院的老师,还有一个姓周的管所有的学生,也是一样的靠吹,坑学生
科研经费:多
学生补助:干活的给的多
师生关系:见不到
工作时间:看人,如果是小老板,没有周末,随叫随到
学生前途:没有
0.0
分
自证认识导师:臭名远扬的《厦大博导诱奸女生事件》主角
师生关系:2014年6月23日,一位网名“汀洋”的女生在微博上发布了一条《考古女学生防“兽”必读》的微博,暗指厦门大学“教授诱奸女学生”,网民微博爆料厦门大学博导吴春明以指导论文为由,通过利诱或威逼等方式诱奸女学生,此事在网络一经曝光便持续延烧。
2014年7月10日,这场“诱奸风波”火了。一篇名为《对汀洋的声援——控诉厦门大学淫兽教师吴春明长期猥亵诱奸女学生(附床照)》的博文在网上疯传。博主“青春大篷车”是受害者之一,她在文中披露了吴春明以学术经费开房,以及其常去的幽会地点等。
2014年7月11日,厦大历史系教授委员会、系务会终止了吴春明在历史系教授委员会的履职。
2014年7月12日,厦门大学通过官方微博发表声明称,在收到有关吴春明师德师风问题的匿名举报之后,已成立专门工作组,对其停职并展开调查。
2014年7月12日,厦门大学中止了吴春明的研究生导师资格,停止其招生和指导研究生。
2014年10月14日,厦门大学决定给予吴春明开除党籍、撤销教师资格处分。
2018年1月,任厦门大学南海研究院图书馆员。(**犯竟然没有被彻底开除,天理何在?不知道还会不会在图书馆继续**女生?)
9.5
分
自证认识导师:国科大版文在寅
学术水平:具有国际影响力的一线科研人员
科研经费:充足
学生补助:国内领先
师生关系:良师益友,治学严谨,要求严格,真正为学生前途考虑,当代之伯乐,善于发现学生的优点,用心培养,切实为学生的前途考虑,而不是招劳力,是难得的受人尊敬的好老师
工作时间:各不相同
学生前途:目前成材率100%,毕业生中大多获得过国家奖学金、百篇优秀博士论文等荣誉、毕业生大多前往国际顶尖大学、科研机构工作或者继续深造
9.5
分
自证认识导师:地质专业中唯一学生及老师都在玉泉路办公的,与老师沟通方便;其他老师的学生都在雁栖湖,有的老师会经常过去,有的连去都不去
学术水平:研究方向不一样不知吴老师水平,他的学生发了很牛的文章,吴老师甚至连个二作都不争
科研经费:项目多,经费足,关键是能提供科研方向的指导
学生补助:耳闻学生补助很高
师生关系:从上几条可以看出来,吴老师会培养学生,与学生关系很好的,面相也是十分慈善,但是也是很严格的老师
工作时间:跟着吴老师,你一定要十分努力工作的哟
学生前途:成果颇丰,前途光明(不考虑行业背景的前提下),但是看这个网页的你恐怕没机会和吴老师的,吴老师的名额早就定出去了。。
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学术水平:基本靠吹,什么都不懂,底下的小导师全都是野鸡学校的,比如嘉兴学院的老师,还有一个姓周的管所有的学生,也是一样的靠吹,坑学生
科研经费:多
学生补助:干活的给的多
师生关系:见不到
工作时间:看人,如果是小老板,没有周末,随叫随到
学生前途:没有
师生关系:2014年6月23日,一位网名“汀洋”的女生在微博上发布了一条《考古女学生防“兽”必读》的微博,暗指厦门大学“教授诱奸女学生”,网民微博爆料厦门大学博导吴春明以指导论文为由,通过利诱或威逼等方式诱奸女学生,此事在网络一经曝光便持续延烧。
2014年7月10日,这场“诱奸风波”火了。一篇名为《对汀洋的声援——控诉厦门大学淫兽教师吴春明长期猥亵诱奸女学生(附床照)》的博文在网上疯传。博主“青春大篷车”是受害者之一,她在文中披露了吴春明以学术经费开房,以及其常去的幽会地点等。
2014年7月11日,厦大历史系教授委员会、系务会终止了吴春明在历史系教授委员会的履职。
2014年7月12日,厦门大学通过官方微博发表声明称,在收到有关吴春明师德师风问题的匿名举报之后,已成立专门工作组,对其停职并展开调查。
2014年7月12日,厦门大学中止了吴春明的研究生导师资格,停止其招生和指导研究生。
2014年10月14日,厦门大学决定给予吴春明开除党籍、撤销教师资格处分。
2018年1月,任厦门大学南海研究院图书馆员。(**犯竟然没有被彻底开除,天理何在?不知道还会不会在图书馆继续**女生?)
学术水平:具有国际影响力的一线科研人员
科研经费:充足
学生补助:国内领先
师生关系:良师益友,治学严谨,要求严格,真正为学生前途考虑,当代之伯乐,善于发现学生的优点,用心培养,切实为学生的前途考虑,而不是招劳力,是难得的受人尊敬的好老师
工作时间:各不相同
学生前途:目前成材率100%,毕业生中大多获得过国家奖学金、百篇优秀博士论文等荣誉、毕业生大多前往国际顶尖大学、科研机构工作或者继续深造
学术水平:研究方向不一样不知吴老师水平,他的学生发了很牛的文章,吴老师甚至连个二作都不争
科研经费:项目多,经费足,关键是能提供科研方向的指导
学生补助:耳闻学生补助很高
师生关系:从上几条可以看出来,吴老师会培养学生,与学生关系很好的,面相也是十分慈善,但是也是很严格的老师
工作时间:跟着吴老师,你一定要十分努力工作的哟
学生前途:成果颇丰,前途光明(不考虑行业背景的前提下),但是看这个网页的你恐怕没机会和吴老师的,吴老师的名额早就定出去了。。