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学生评价

• 0.0分
  应该很厉害
• 7.5分
  学术水平：号称站在前沿，实际不关心前沿，更重视工程及能带来短期利益的项目
  
  科研经费：非常非常充足
  
  师生关系：极权专制，管理粗糙，对学生放羊式管理
  
  学生前途：前途不明，全靠自己
• 9.5分
  自证认识导师：房老师的博士生
  
  学术水平：房老师本身是学术技术都拿得起的，其硕士博士期间的工作成果不好评价，但在组会上他的知识面之广是客观事实，且其对于科学与的理解比多数自以为是的博士生高到不知哪里去了，只注重短期利益什么的这种评价简直可笑，但是，房老师对博士生的指导确实是时间很少，项目涉及的领域又广，个别领域不专业也是客观事实。
  
  科研经费：非常充分
  
  学生补助：高校里面应该是不能更多了
  
  师生关系：实验室管理很松散，但也可以称为自由；
  师生关系普遍不算紧张，房老师近年脾气小了；
  
  
  工作时间：1周六天
  
  学生前途：实习是原则不允许的，学生出国名校留学的很多，留校老师很多，研究所高管也有，普遍就业前景不错
• 3.0分
  导师辨识特征：常务副校长
  
  学术水平：中国指标。
  
  科研经费：经费多，学生也多。
  
  学生补助：一般
  
  师生关系：对低年级的好
  
  工作时间：实验室官僚气氛严重
  
  学生前途：不考虑学生前途。
• 10.0分
  导师辨识特征：个头不高，讲话非常幽默，人也非常奈斯
  
  学术水平：都院士了，你说什么水平
  
  科研经费：随便各项目都上亿
  
  学生补助：挺多的了，加上学校发的，每月至少4000
  
  师生关系：老师很和蔼，很亲民，一点都没有架子
  
  工作时间：不要求，方老师事多，管不到每个人的
  
  学生前途：学生毕业出路普遍不错