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学生评价

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  以下是本科生评价：
  
  导师辨识特征：普通话不标准，有点口音
  
  学术水平：基础他全部要求自学，他会教一些设计理念
  
  师生关系：结课之后随机给分
  他说“一步一步牵着我们走”，但是结果他自己每天只上半小时的课（短学期每天应该上7小时），比较喜欢看同学的进度。
• 2.5分
  导师辨识特征：智能制造所，戴眼镜，比较瘦又丑的男子
  
  学术水平：要求学生发SCI并签协议，实际自己都发不了SCI，视觉什么的其实他根本不懂
  
  科研经费：横向项目有一点，国家基金不用想了
  
  学生补助：基本没有
  
  师生关系：不尊重学生，学生毕业压力大，关键学不到东西
  
  工作时间：要打卡，累的要死，关键他生了二胎还没时间带学生
  
  学生前途：学生毕业后基本不会做他的方向