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RXH
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南京大学 · 地球科学与工程学院 · 教授
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匿名 · 审核后公开
5.7
分均分 · 3 条公开评价
公开评价概览
评价数
3
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学生评价
6.5
分
学术水平:本想打2星的,客观一些还是给3星吧
科研经费:一个字,多
师生关系:不评价
学生前途:分值在1~4星之间波动,视个人情商而定。
6.5
分
自证认识导师:让我来做,很简单的。
学术水平:外界老师觉得她学术水平较高,学生觉得一般,商业互吹?她的想法较多,喜欢变来变去,从学生入门到毕业前夕,都不敢确定自己的论文方向是否会变,尤其是小论文修改过程,学生无语……
科研经费:项目很大,经费真的很充足,客观的说还是比较支持学生实验或者调查,前提是老师觉得你的想法有科学意义。
学生补助:一年发10个月的样子,学生在校接近12个月,每月货币一般水平,自己衡量性价比。
师生关系:毕业后大多不会联系,可能是学生不懂手机、微信或者qq这些通讯科技的原因吧。害怕见面,原因自行脑补。老师不会抢论文一作,通讯作者必须是她,所有的论文投稿必须经她同意后,由她的账号投稿,不能自己投。杂事还是比较多的。
工作时间:时间较长,每周至少一次的集体组会,会议时间长,会后身心俱损,难道是现在的年轻人内心极为脆弱?
学生前途:先毕业再说吧,工作靠自己。想实习?老兄,你的想法很危险。
4.0
分
自证认识导师:朱共山楼
学术水平:学术就是变来变去
科研经费:经费确实可以,但是分花在哪
学生补助:呵呵呵。。。。。你懂
师生关系:**老师。
工作时间:学生可以不休息
学生前途:实习,你想多了吧。什么是实习!!!!?
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科研经费:一个字,多
师生关系:不评价
学生前途:分值在1~4星之间波动,视个人情商而定。
学术水平:外界老师觉得她学术水平较高,学生觉得一般,商业互吹?她的想法较多,喜欢变来变去,从学生入门到毕业前夕,都不敢确定自己的论文方向是否会变,尤其是小论文修改过程,学生无语……
科研经费:项目很大,经费真的很充足,客观的说还是比较支持学生实验或者调查,前提是老师觉得你的想法有科学意义。
学生补助:一年发10个月的样子,学生在校接近12个月,每月货币一般水平,自己衡量性价比。
师生关系:毕业后大多不会联系,可能是学生不懂手机、微信或者qq这些通讯科技的原因吧。害怕见面,原因自行脑补。老师不会抢论文一作,通讯作者必须是她,所有的论文投稿必须经她同意后,由她的账号投稿,不能自己投。杂事还是比较多的。
工作时间:时间较长,每周至少一次的集体组会,会议时间长,会后身心俱损,难道是现在的年轻人内心极为脆弱?
学生前途:先毕业再说吧,工作靠自己。想实习?老兄,你的想法很危险。
学术水平:学术就是变来变去
科研经费:经费确实可以,但是分花在哪
学生补助:呵呵呵。。。。。你懂
师生关系:**老师。
工作时间:学生可以不休息
学生前途:实习,你想多了吧。什么是实习!!!!?